(2015秋•東明縣期末)都市生活使人們?cè)絹碓矫β,離大自然越來越遠(yuǎn),有些人在周末和節(jié)假日與朋友結(jié)伴進(jìn)行爬山、郊游等戶外活動(dòng),與大自然進(jìn)行深層次的接觸.這種積極的戶外運(yùn)動(dòng)是一種健康的生活方式,體現(xiàn)了一種樂觀向上的人生態(tài)度.下面的甲圖中a、b、c、d、e表示人體的一些生理活動(dòng),乙圖是關(guān)節(jié)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)爬山等運(yùn)動(dòng)需要氧氣和能量.經(jīng)過甲圖中b過程,氧氣通過 作用進(jìn)入血液,與血液中的 結(jié)合運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞;食物中的糖類是主要的供能物質(zhì),糖類中的淀粉消化后的終產(chǎn)物 ,通過[ ] 作用進(jìn)入血液,最終到組織細(xì)胞氧化分解,為運(yùn)動(dòng)提供能量.
(2)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,皮膚的 會(huì)產(chǎn)生汗液由甲圖d過程排出;甲圖中標(biāo)明的排泄途徑還有 條.
(3)運(yùn)動(dòng)會(huì)使關(guān)節(jié)更加牢固和靈活,其靈活性與乙圖中的[ ] 和③內(nèi)的滑液有關(guān).
(4)劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)大汗淋漓,滿臉通紅的現(xiàn)象,這體現(xiàn)了皮膚的 功能.
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省聊城市七年級(jí)上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014春•石河子期末)每年的6月5日是“世界環(huán)境日”,環(huán)保是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策.下列做法中不利于環(huán)境保護(hù)的是( )
A.植樹造林
B.宣傳環(huán)境保護(hù)的法規(guī)法紀(jì)
C.大量使用農(nóng)藥、化肥
D.對(duì)工業(yè)廢水、廢氣進(jìn)行處理
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省濟(jì)南市七年級(jí)上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•槐蔭區(qū)校級(jí)期末)綠色植物葉片的主要生理功能是( )
A.吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳
B.伸展在空中,便于利用陽光
C.吸收二氧化碳,制造有機(jī)物
D.制造有機(jī)物和蒸騰作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省濟(jì)南市七年級(jí)上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•新泰市模擬)下列關(guān)于菠菜葉片結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.葉片上表皮上的氣孔多于下表皮
B.葉片上的氣孔既能張開,又能閉合
C.葉片中的葉脈有支持和輸導(dǎo)作用
D.由于葉肉細(xì)胞中含有大量葉綠體,所以葉片呈現(xiàn)綠色
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省濟(jì)南市七年級(jí)上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008秋•定陶縣期末)生物小組的同學(xué)通過調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,結(jié)果得到如下四個(gè)圖,試問其中視野最暗的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•東明縣期末)婦女懷孕開始的標(biāo)志是( )
A.卵巢排出卵細(xì)胞 B.精子進(jìn)入卵細(xì)胞
C.受精卵分裂形成胚胎 D.胚胎植入子宮內(nèi)膜
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•東明縣期末)如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.與遺傳特征相關(guān)的①的片段叫基因
B.①和②都含有特定的遺傳信息
C.每種生物細(xì)胞內(nèi)③的形態(tài)與數(shù)目都是一定的
D.在細(xì)胞分裂中③的變化最明顯
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東東營(yíng)廣饒英才學(xué)校五四制七年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2014秋•濰城區(qū)期末)圖甲中的A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:
(1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是(用數(shù)字表示) .
(2)間作套種、合理密植是為了提高過程 的效率.
(3)植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來自于過程 所釋放的能量;該過程發(fā)生在圖乙的結(jié)構(gòu) 中.
(4)過程B的強(qiáng)弱受 等環(huán)境因素的影響.(至少答出兩種)
(5)在細(xì)胞分裂過程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動(dòng)是 .
(6)在A、B、C三個(gè)生理過程中,在白天和黑夜都能進(jìn)行的是 .
(7)植物體之所以能夠由小長(zhǎng)大、結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的主要原因是 .
(8)大氣中碳﹣氧平衡的維持主要與圖中的 過程有關(guān).(填字母)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
(2015秋•衡陽縣期末)使用顯微鏡邊畫圖邊觀察時(shí),應(yīng)是左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開. .(判斷對(duì)錯(cuò))
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