【題目】判斷正誤
(1)依靠完好的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)。(____)
(2)當(dāng)我們雙手提重物時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌均收縮。(____)
(3)所有高等動(dòng)物都有社群行為。(____)
(4)動(dòng)物的行為常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng),因此靜止不動(dòng)的動(dòng)物不具備動(dòng)物的行為。(____)
(5)狒狒群體中最占優(yōu)勢(shì)的“首領(lǐng)”雄狒狒,能夠起到指揮和保衛(wèi)群體的作用。(____)
(6)動(dòng)物能幫助植物傳粉、傳播種子。所以,沒(méi)有動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行。(____)
(7)細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,所以沒(méi)有遺傳物質(zhì)。(____)
(8)蘑菇與霉菌都是由大量菌絲構(gòu)成的,并且依靠菌絲吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(____)
(9)科學(xué)家可以利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素。(____)
(10)病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最小的單細(xì)胞生物。(____)
【答案】 錯(cuò) 對(duì) 錯(cuò) 錯(cuò) 對(duì) 錯(cuò) 錯(cuò) 對(duì) 對(duì) 錯(cuò)
【解析】(1)運(yùn)動(dòng)的完成要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)提供能量,由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成,故說(shuō)法錯(cuò)誤。
(2)當(dāng)我們雙手提重物時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮,提供動(dòng)力,故說(shuō)法正確。
(3)具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級(jí),并不是所有的高等動(dòng)物都具有社會(huì)行為。故說(shuō)法錯(cuò)誤。
(4)動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們生存和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物的行為,不論是運(yùn)動(dòng)還是靜止。故說(shuō)法錯(cuò)誤。
(5))狒狒群體具有社會(huì)行為,最占優(yōu)勢(shì)的“首領(lǐng)”雄狒狒,優(yōu)先享用食物和配偶,優(yōu)先選擇棲息場(chǎng)所哦,能夠起到指揮和保衛(wèi)群體的作用,故說(shuō)法正確。
(6)動(dòng)物能幫助植物傳粉、傳播種子。促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),如果沒(méi)有動(dòng)物,物質(zhì)循環(huán)也能進(jìn)行,但是較慢,故說(shuō)法錯(cuò)誤。
(7)細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中區(qū)域,具有遺傳物質(zhì),故說(shuō)法錯(cuò)誤。
(8)蘑菇和霉菌屬于真菌,由大量的菌絲構(gòu)成,體內(nèi)無(wú)葉綠體,需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由營(yíng)養(yǎng)菌絲吸收獲得,故說(shuō)法正確。
(9)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),把人的胰島素基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi),整合到大腸桿菌的遺傳物質(zhì)中,那么大腸桿菌就能產(chǎn)生胰島素,故說(shuō)法正確。
(10)病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,故說(shuō)法錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】畫(huà)流程圖有利于我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和歸納。以下幾幅流程圖正確的是( )
A.人的生長(zhǎng)過(guò)程:嬰兒期→兒童期→幼兒期→青春期→中年期→老年期
B.視覺(jué)形成:物體反射的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺(jué)中樞
C.尿液的形成:血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液
D.食物通過(guò)消化道的順序:食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】媒體報(bào)道某餐館的一道名菜含有黃樟素。(甲)小明認(rèn)為微量黃樟素可能會(huì)導(dǎo)致癌癥;(乙)于是,他準(zhǔn)備了兩組老鼠,一組長(zhǎng)期喂含有微量黃樟素的食物,另一組喂正常食物;(丙)一年后,兩組老鼠都沒(méi)患癌癥。
(1)科學(xué)探究的一般過(guò)程包括:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施實(shí)驗(yàn)以及得出結(jié)論。上文(甲)屬于科學(xué)探究方法的哪一步?______________________________。
(2)當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí),說(shuō)明假設(shè)是_____________________(填正確或錯(cuò)誤)的。
(3)步驟______________采用的是科學(xué)探究活動(dòng)中常用的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(4)由于受到某種不利因素的作用,正常細(xì)胞可能發(fā)生癌變成為癌細(xì)胞,引起細(xì)胞癌變的因素很多。請(qǐng)舉出其中的一例,如______________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】健康的生活方式有利于提高人們的健康水平,青少年尤其要自覺(jué)抵制吸煙、酗酒和吸毒的誘惑.①吸煙會(huì)降低______,分散注意力,影響正常的生長(zhǎng)發(fā)育和學(xué)習(xí);長(zhǎng)期大量吸煙不僅會(huì)影響循環(huán)系統(tǒng)功能,造成______,引發(fā)等______,還會(huì)誘發(fā)多種_______系統(tǒng)疾病,誘發(fā)肺癌.②酗酒傷害最大最直接的是______;還會(huì)使_____處于過(guò)度興奮或麻痹,進(jìn)而引起神經(jīng)衰弱和記憶力減退。長(zhǎng)期酗酒會(huì)造成______至死亡。③吸毒會(huì)損害人_______系統(tǒng),降低人的_______,嚴(yán)重會(huì)導(dǎo)致死亡。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酒精中毒主要原因是過(guò)量的酒精麻醉并抑制人的
A. 中樞神經(jīng)系統(tǒng) B. 消化系統(tǒng) C. 呼吸系統(tǒng) D. 循環(huán)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下課后,同學(xué)們針對(duì)蘑菇展開(kāi)了爭(zhēng)論,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 蘑菇是一類大型的真菌
B. 蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式為腐生
C. 蘑菇均可以使用
D. 蘑菇是一種多細(xì)胞生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外小組的同學(xué)利用紫背天葵對(duì)扦插材料的處理展開(kāi)了實(shí)驗(yàn)研究。實(shí)驗(yàn)共設(shè)置3組,每組實(shí)驗(yàn)材料均為20盆。表格所列是他們的處理方案:
組別 | 對(duì)上方一個(gè)節(jié)葉片的處理 | 對(duì)下方一個(gè)節(jié)葉片的處理 | 10天后的 新葉數(shù) |
1 | 去掉一部分 | 全部去掉 |
|
2 | 全部保留 | 全部去掉 |
|
3 | 去掉一部分 | 全部保留 |
|
同學(xué)們對(duì)上述實(shí)驗(yàn)材料處理完畢后,放在溫暖.濕潤(rùn)的蔭棚內(nèi),隔日觀察并記錄。
(1)如欲研究對(duì)莖段上方一個(gè)節(jié)的葉片是全部保留好還是去掉一部分好,應(yīng)選擇的一組對(duì)照是第_____組和第_____組。
(2)設(shè)置第1組和第3組為一組對(duì)照,所研究的問(wèn)題是_________________。本問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)變量是___________________________。
(3)同學(xué)們將每一組都做20個(gè)同樣的處理,這樣做的目的是(________)
A.實(shí)驗(yàn)材料充裕
B.為了設(shè)置重復(fù)(樣本多),減少誤差
C.為了方便對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的處理
D.為了方便數(shù)新葉的數(shù)量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黑藻(一種水生單子葉植物)是池塘湖泊中常見(jiàn)的沉水植物,蟹農(nóng)在開(kāi)展養(yǎng)殖時(shí)也常加入黑藻以提高產(chǎn)量。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)養(yǎng)蟹時(shí)加入黑藻,不僅能為蟹提供餌料,還能為蟹的呼吸提供______。蟹和蝦以及蟬都屬于______動(dòng)物,但蟹在呼吸上和魚(yú)一樣要靠______吸收溶于水中的氧。
(2)黑藻的葉片小而薄,是研究光合作用的好材料。某生物小組以黑藻做實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了如下探究:
①實(shí)驗(yàn)步驟:
首先,將黑藻遮光處理24h以上,以消耗掉______。然后,將黑藻隨機(jī)均分成兩組:A組置于光下,B組置于黑暗環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間。
第三,從A、B組各摘取一大致相同的葉片,分別放在裝有少量酒精的小試管中,隔水加熱至葉片變成黃白色。
最后,取出葉片,用清水漂洗后,分別滴加______染色。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果及
A組葉片變藍(lán),B組葉片呈黃褐色;該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明______。
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