在做種子呼吸的實驗中，要用干燥種子和萌發(fā)種子同時做實驗，其中干燥種子實驗說明（　�。�
A、干燥種子不進行呼吸，可用于對照B、干燥種子呼吸十分微弱，可用于對照C、干燥種子缺水，不萌發(fā)D、干燥種子遇水，便能萌發(fā)
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

有關光合作用和呼吸作用說法不正確的是（　�。�
A、光合作用的場所是葉綠體，呼吸作用主要場所是線粒體B、光合作用只在白天進行，呼吸作用只在夜晚進行C、光合作用是合成有機物儲存能量，呼吸作用是分解有機物釋放能量D、合理密植和中耕松土分別是光合作用和呼吸作用原理在農業(yè)生產上的應用

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科目：初中生物 來源： 題型：

在南京師范大學附近街道的大幅牌匾上寫著：樹林是城市的“肺”，因為樹林能（　�。�
①保持水土②調節(jié)氣候③吸收大量的二氧化碳④釋放大量的氧氣．
A、①②③④B、③④C、②③④D、①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為驗證植物呼吸作用產生二氧化碳的實驗裝置．試管中的液體是（　�。�
A、清水B、氫氧化鈉溶液C、澄清石灰水D、稀碘液

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面是一些生物實驗的裝置圖，可以用來驗證呼吸作用能產生二氧化碳的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中生物 來源： 題型：

在甲、乙兩瓶內裝入溫度相同和種子．其中，甲瓶內種子處于萌發(fā)狀態(tài)，乙瓶內種子已經(jīng)煮熟．封上瓶口，3小時后插入溫度計，觀察甲、乙兩瓶內溫度變化．下述與實驗結果相符的是（　�。�
A、甲瓶內溫度上升，乙瓶溫度不變B、乙瓶內溫度上升，甲瓶溫度不變C、甲、乙兩瓶內溫度都有上升D、甲、乙兩瓶內溫度不變

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列植物中被稱為地球之“肺”的是（　�。�
A、針葉林B、草原C、熱帶雨林D、落葉闊葉林

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關人類起源和進化的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、人類進化是自然選擇的過程B、人類的祖先是森林古猿C、人與類人猿沒有共同祖先D、北京猿人屬于直立人

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列器官中，既能產生生殖細胞，又能分泌激素的是（　�。�
A、垂體B、睪丸C、甲狀腺D、胰島

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