【題目】下列關(guān)于細菌的描述，正確的是（ ）

A．由多細胞構(gòu)成 B．有成形的細胞核

C．多數(shù)能自己制造有機物 D．進行分裂生殖

【答案】D

【解析】

試題分析：細菌由單細胞構(gòu)成，A錯誤；細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，B錯誤；細菌沒有葉綠體，多數(shù)不能能自己制造有機物，C錯誤；細菌是靠分裂進行生殖的，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在研究魚鰭的作用時，將鯽魚的胸鰭和腹鰭剪掉，會發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）

A. 不能轉(zhuǎn)向 B. 不能向前游動

C. 不能上浮 D. 失去平衡而側(cè)翻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若將一定量的糖和一些酵母倒入透明的礦泉水瓶中，再加入適量溫水并搖勻，然后在瓶口處套上擠癟的氣球，再將該瓶置于溫暖處。一段時間后，氣球會不斷膨大。請推測氣球中的氣體主要是 （ ）

A. 氧 B. 空氣 C. 二氧化碳 D. 水蒸氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一組食品的制作過程均與某些細菌或真菌的作用相關(guān) （ ）

A. 油 鹽 醬 醋 B. 油 醬 醋 腐乳

C. 鹽 醋 醬 酒 D. 醬 醋 酒 腐乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為更好落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，湘潭市教育行政部門將中長跑、立定跳遠、坐位體前屈作為中考測試題目，測試中我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成系列運動，如圖分別是伸肘動作產(chǎn)生的示意圖和關(guān)節(jié)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）如圖1所示的肱二頭肌，兩端較細呈乳白色的部分[1]是________ 。

（2）圖2中中關(guān)節(jié)之所以牢固，不容易脫出，是因為外面有[ ]　_______ 的包繞。當(dāng)我們做立定跳遠時，由于關(guān)節(jié)面表面覆蓋著光滑的[ ]__________，可緩沖兩骨之間的撞擊，讓關(guān)節(jié)變得很靈活。

（3）伸肘時肱二頭肌處于__________狀態(tài)，人體的任何一個動作，都不是由一塊骨骼肌獨立完成的，而是由多組肌肉在________系統(tǒng)的支配下，相互配合、共同完成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察臨時裝片時，視野里出現(xiàn)了污點，污點不可能在（ ）上。

A. 物鏡 B. 目鏡 C. 裝片 D. 反光鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，骨傳導(dǎo)耳機因其開放雙耳的設(shè)計，受到戶外運動愛好者的青睞。下列敘述 不正確的是（　�。�

A.骨傳導(dǎo)可以減小聲音對鼓膜的損傷

B.感受聲音刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的部位位于聽小骨

C.神經(jīng)沖動經(jīng)聽覺神經(jīng)傳至大腦皮層聽覺中樞

D.外耳道的開放利于收集外界聲音信息，保證人身安全

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是桃的果實示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題：

(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實都屬于________。

(2)圖中⑤和⑥組成的結(jié)構(gòu)叫________，結(jié)構(gòu)④是________，將來發(fā)育成種子。

(3)在無光照的情況下，桃樹葉片無法進行的生理活動是____________，這個生理過程的反應(yīng)式是______________________此活動產(chǎn)生的物質(zhì)通過葉脈中的________運輸?shù)狡渌鞴僦小?/span>

(4)“桃”是由圖甲中的[　]________發(fā)育成的，我們食用的“果肉”是由子房壁發(fā)育成的________。結(jié)構(gòu)⑧中的______將來發(fā)育成新植株。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項描述符合如圖中曲線變化的一組是（　�。�

①健康人飯后血液中胰島素含量的變化

②青春期人體主要生殖器官質(zhì)量的變化

③人體在平靜狀態(tài)下吸氣和呼氣時肺容積的變化

④漳州人進入西藏初期血液中紅細胞數(shù)量的變化

A. ①② B. ③ C. ①③ D. ②④

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同步練習(xí)冊答案