【題目】植物生長(zhǎng)需要多種無機(jī)鹽，其中需要量最多的是含下列哪項(xiàng)的無機(jī)鹽？

A．鐵、鎂、鈣 B．氮、磷、鉀

C．氮、鐵、鋅 D．硫、鋅、硼

【答案】B

【解析】

試題分析：植物生活中需要最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中，甲、乙表示膈肌在胸腔內(nèi)的不同位置，則下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 膈肌從甲到乙時(shí)，呼氣

B. 膈肌從甲到乙時(shí)，吸氣

C. 從乙到甲，是膈肌的收縮過程

D. 從乙到甲，是膈肌的舒張過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)?/span>[ ]__________內(nèi)有少量滑液和[ ]__________表面光滑，減少了骨與骨之間的摩擦。

（2）圖中的[ ]關(guān)節(jié)囊能將兩骨牢固的連接起來，加上它外面有很多韌帶存在，使關(guān)節(jié)十分牢固。

（3）運(yùn)動(dòng)時(shí)用力過猛或不慎摔倒，使[ ] __________從[ ]__________中滑脫出來，叫做脫臼。脫臼部位往往出現(xiàn)腫脹、痛疼，甚至失去活動(dòng)能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 對(duì)于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀，小華同學(xué)對(duì)家人進(jìn)行了調(diào)查，其結(jié)果如下表：（ ）

祖父

祖母

姑姑

爸爸

媽媽

小華

能卷舌

能卷舌

能卷舌

不能卷舌

能卷舌

不能卷舌

根據(jù)表中信息判斷，不正確的是（ ）

A．能卷舌是顯性性狀，受顯性基因控制

B．姑姑和媽媽的基因型完全相同

C．若爸爸和媽媽再生一個(gè)孩子，則該孩子能卷舌和不能卷舌的機(jī)會(huì)相等

D．控制能否卷舌的基因在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于軟體動(dòng)物的說法不正確的是（ ）

A．軟體動(dòng)物常生有貝殼

B．雙殼類軟體動(dòng)物生活在水中，靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒

C．軟體動(dòng)物的身體表面有外套膜

D．軟體動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體代謝廢物排出的主要途徑，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中排泄途徑A是 ，B是 ．

（2）在尿液的形成過程中要經(jīng)過 的濾過作用和 的重吸收作用兩大過程．

（3）如尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，病變的部位可能是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是我市主要的糧食作物之一，是公認(rèn)的“黃金食品”。下圖中字母A、B、C、D表示玉米的部分生長(zhǎng)發(fā)育過程，數(shù)字1、2、3表示玉米種子的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）玉米種子中3所指結(jié)構(gòu)由____________ 發(fā)育而來。A過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自玉米種子的【 】_______________，因?yàn)槠鋬?nèi)含有豐富的淀粉，怎樣通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證其成分主要是淀粉？_______________________________________。萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是圖甲中的【 】_______________，它將來發(fā)育成植物體的_____________，胚芽將來發(fā)育成植物的_____________。

（2）在苗期要及時(shí)清除田間雜草，并合理施肥、灌溉。臨近的雜草與幼苗相互爭(zhēng)奪陽光、原料和水分等，它們之間是_______________關(guān)系。

（3）某地因天氣異常導(dǎo)致玉米果穗缺�，F(xiàn)象嚴(yán)重，主要原因是【 】____________過程受到影響。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了彌補(bǔ)這一缺陷，可以通過____________達(dá)到增產(chǎn)的目的。假如一玉米果穗上只有20個(gè)玉米粒，受精過程中至少需要______個(gè)精子。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）口腔內(nèi)的 能分泌唾液；

（2）圖中11所示器官為 ，它所分泌的 對(duì)食物中的糖類、 的消化起重要作用。

（3）10分泌的胃液中含消化 的酶。

（4）人體消化和吸收的主要器官是圖中 （填標(biāo)號(hào)）所示結(jié)構(gòu)。其內(nèi)表面具有皺襞和絨毛且小腸絨毛壁、毛細(xì)血管、淋巴管壁都很薄，僅由一層 構(gòu)成；（2分）

（5）人體不需要消化即可吸收的物質(zhì)有 。(2分,至少填兩個(gè)答案)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

(1)生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的________，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是________。

(2)請(qǐng)寫出兔、草、狐構(gòu)成的食物鏈：________________。

(3)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生物部分外，還有非生物部分，如________（填兩項(xiàng)），等等。

(4)生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分對(duì)生物的生活與分布有影響。有同學(xué)想了解水分對(duì)蚯蚓的生活與分布有無影響，進(jìn)行了下面的探究活動(dòng)。

提出問題：水分會(huì)影響蚯蚓的分布嗎？________________

作出假設(shè)：蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤中，水分對(duì)蚯蚓的生活與分布有影響。

方法步驟：

Ⅰ制作下圖所示裝置；

Ⅱ將20條蚯蚓放到隔離帶上，然后蓋上鞋盒；

Ⅲ一段時(shí)間后，打開鞋盒蓋子，數(shù)出兩邊土壤中的蚯蚓數(shù)目，并記錄；

Ⅳ重復(fù)步驟Ⅱ和步驟Ⅲ幾次；

Ⅴ根據(jù)幾次記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分別求出兩種土壤中蚯蚓數(shù)目的____________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論：

預(yù)期結(jié)果有三種情況，濕潤(rùn)土壤中的蚯蚓數(shù)目明顯少于、基本等于或明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目。若該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為濕潤(rùn)土壤中的蚯蚓數(shù)目________干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目，則假設(shè)成立。

實(shí)驗(yàn)分析：

本實(shí)驗(yàn)的變量為________。像該實(shí)驗(yàn)這樣，除了一種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做________實(shí)驗(yàn)。

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