9.下列可以看成是一個生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.一條河流B.一群麻雀C.一窩螞蟻D.一列火車

分析 生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).非生物部分包括陽光、空氣、水等.

解答 解:A、“一條河流”,即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此屬于生態(tài)系統(tǒng);
BC、“一窩螞蟻”、“一群麻雀”,都只有消費者,沒有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分,因此都不屬于生態(tài)系統(tǒng);
D、火車是非生物,因此,“一列火車”不屬于生態(tài)系統(tǒng).
  所以,可以看成是一個生態(tài)系統(tǒng)的是“一條河流”.
故選:A.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.明朝李時珍編著的《本草綱目》記載的許多藥物都取自野生動植物,便是利用生物多樣性的( 。
A.潛在價值B.間接價值C.直接價值D.觀賞價值

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.小明制作“人的口腔上皮細胞臨時裝片”并進行觀察,請你據(jù)如圖回答相關問題:

(1)制作臨時裝片時,應先在載玻片的中央滴一滴生理鹽水.
(2)用顯微鏡觀察臨時裝片,因為光線較暗,他使用反光鏡的凹(選填“平”或“凹”)面聚光,這時有一個特別明顯的細胞出現(xiàn)在視野的左下方,他把玻片稍稍往左下方移動,這個細胞就到視野中央,看到放大了的倒像.
(3)為了使物像更清晰,還要略微轉動顯微鏡結構圖中C(填寫標號).
(4)顯微鏡下觀察到的細胞與細胞結構示意圖中的A(填寫標號)相似,判斷的依據(jù)是該細胞不含有細胞壁(或液泡、葉綠體)(寫出一個即可).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.關于下列觀察的說法不正確的是(  )
A.觀察要有一定的順序,一般要借助一定的觀察工具
B.觀察是有目的有計劃的看
C.觀察要做詳實的記錄
D.觀察就是隨便的看

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)模式.請據(jù)圖回答如下問題:
(1)該食物網(wǎng)有5條食物鏈,最長的一條是草→鼠→蛇→貓頭鷹.
(2)在這個食物網(wǎng)中,生產(chǎn)者是草,所有的動物的角色是消費者.
(3)在生態(tài)平衡的狀態(tài)下,生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物數(shù)量和所占比例將會D.
A、逐漸增加     B、逐漸減少     C、穩(wěn)定不變     D、相對穩(wěn)定.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.我國從1953年至今進行了6次人口普查,下面是我國6次人口普查的一組數(shù)據(jù)( 。
------ 第一次第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 
 時間(年) 1953 1964 1982 19902000  2010
 總人數(shù)(億) 6.19 7.23 10.32 11.60 12.95 13.39
請問:上述人口普查采用的科學探究方法是:
A.調查法B.實驗法C.觀察法D.資料分析法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在變形蟲體內(nèi)不可能有的結構是( 。
A.細胞質B.細胞核C.細胞壁D.細胞膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是葉片的結構示意圖,請據(jù)圖回答問題
(1)表皮位于葉片的最外層,分為[①]上表皮和[⑤]下表皮,屬于保護組織.
(2)葉片與外界進行氣體交換的門戶是⑥氣孔,它是由一對半月形的保衛(wèi)細胞組成的.
(3)葉肉一般分為②和④,其中含有進行光合作用所必須的結構是葉綠體.
(4)圖中③是葉脈,其中輸導水分和無機鹽的是導管.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.被稱為動、植物的活化石之稱的分別是( 。
A.揚子鄂和銀杉B.揚子鄂和銀杏C.大熊貓和銀杏D.白鰭豚和珙桐

查看答案和解析>>

同步練習冊答案