1.在變形蟲體內(nèi)不可能有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞核C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞膜

分析 植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):

細(xì)胞類型相 同 點(diǎn)不 同 點(diǎn)
植物細(xì)胞都有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、
細(xì)胞核
有:細(xì)胞壁、葉綠體、
液泡
動(dòng)物細(xì)胞無:細(xì)胞壁、葉綠體、
液泡

解答 解:ABD、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞膜,都是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu);
C、細(xì)胞壁是植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu),動(dòng)物細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu).
  變形蟲是動(dòng)物,因此,在變形蟲體內(nèi)不可能有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及動(dòng)植物細(xì)胞的異同點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.如圖表示將葉片制成切片,在顯微鏡下觀察到葉片的結(jié)構(gòu)圖.請(qǐng)據(jù)圖分析回答.
(1)在圖中,植物體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的門戶是[B]氣孔.
(2)在圖中,與莖的輸導(dǎo)組織相連的是葉片結(jié)構(gòu)中的[A]葉脈.
(3)細(xì)胞中的葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.
(4)植物體通過光合作用制造的有機(jī)物,主要貯存在圖中細(xì)胞的C液泡中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.能自由生活的扁形動(dòng)物是( 。
A.血吸蟲B.豬肉絳蟲C.渦蟲D.華支睪吸蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列可以看成是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A.一條河流B.一群麻雀C.一窩螞蟻D.一列火車

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.青春期男孩和女孩在心理上會(huì)發(fā)生明顯的變化,下列說法不正確的是(  )
A.內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜,有的事情不想跟家長(zhǎng)交流
B.有強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),遇到挫折又有依賴性,渴望得到老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷
C.性意識(shí)開始萌動(dòng),常表現(xiàn)為初期與異性疏遠(yuǎn)到逐漸與異性接近
D.愿意將大量的時(shí)間和精力放在與異性的交往上

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是( 。
A.建立動(dòng)植物園B.建立瀕危物種繁育中心
C.頒布保護(hù)生物的多種法律D.建立自然保護(hù)區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.植物根尖細(xì)胞和葉肉細(xì)胞具有的能量轉(zhuǎn)換器分別是(  )
A.葉綠體、線粒體B.線粒體、葉綠體
C.線粒體、線粒體和葉綠體D.線粒體和葉綠體、線粒體和葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列不屬于女性第二性征的是( 。
A.胡須生長(zhǎng)B.乳房增大C.聲音變細(xì)D.聲調(diào)較高

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是根尖的立體結(jié)構(gòu)和平面結(jié)構(gòu)圖,識(shí)圖并填寫有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容.
(1)①是根尖的成熟區(qū),是根吸收水和無機(jī)鹽的主要部分.
(2)③是根尖的分生區(qū),它的細(xì)胞形狀近似球形.
(4)④是根尖的根冠,具有保護(hù)作用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案