3.下列有關細胞的敘述,錯誤的是( 。
A.細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞B.細胞分裂和細胞生長使生物體長大
C.細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體D.所有生物體都是由細胞構成的

分析 (1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核,最后在原來的細胞的中央形成新的細胞壁和細胞膜;(2)病毒無細胞結構;

解答 解:A、細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞,通過細胞分裂能使單細胞生物直接繁殖新個體,使多細胞生物由受精卵發(fā)育成新個體,也能使多細胞生物衰老、死亡的細胞及時得到補充.故A正確;
B、生物體能夠不斷長大,主要是細胞的分裂和細胞的生長;細胞分裂使細胞數(shù)目增多,細胞生長使細胞體積變大,故B正確;
C、因為細胞的生活需要物質(zhì)和能量.細胞膜控制物質(zhì)的進出.葉綠體能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化成化學能,并將化學能儲存在有機物中.線粒體能夠?qū)⒂袡C物中的化學能釋放出來,為細胞的生活提供動力.細胞中的能量變化非常復雜,需要統(tǒng)一的指揮和餓控制.細胞的控制中心是細胞核.細胞核中有染色體,染色體中的DNA有遺傳信息.這些信息其實就是指導和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍圖.所以細胞是物質(zhì)、能量、信息的統(tǒng)一體.故C正確;
D、除病毒以外,生物都是由細胞構成的,故D錯誤.
故選:D

點評 解題的關鍵是知道細胞的分裂以及生物體的生長等.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列是“驗證綠葉在光下制造淀粉”實驗的各個步驟及操作過程示意圖,正確的實驗順序是( 。

①從植物體上選取一片葉片,用不透光紙從上下兩面遮蓋起葉片的一部分;②把經(jīng)過葉片遮光處理的實驗裝置放在光下照射2-3小時;③把盆栽的天竺葵放于黑暗處一晝夜;④用清水漂洗葉片后滴加碘液;⑤把葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱
⑥摘取一片部分遮光的葉片,除去不透光紙;⑦葉片遮光部分不變藍色,未遮光部分變藍.
A.③①②⑥⑤④⑦B.④③②⑤①⑥⑦C.②③④⑤①⑥⑦D.②④③⑤⑥①⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于人體氣體交換的敘述,錯誤的是(  )
A.在人體一次呼吸過程中,吸氣結束瞬間肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓
B.人體內(nèi)的氣體交換是通過氣體的擴散作用完成的
C.通過組織細胞內(nèi)的氣體交換,血液中氧增多
D.體內(nèi)氣體交換包括肺泡里的氣體交換和組織里的氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于探究實驗的一般步驟的順序中,正確的是( 。
A.做出假設-提出問題-制定計劃-得出結論-實施計劃-表達和交流
B.做出假設-提出問題-實施計劃-制定計劃-表達和交流-得出結論
C.制定計劃-表達和交流-提出問題-實施計劃-做出假設-得出結論
D.提出問題-做出假設-制定計劃-實施計劃-得出結論-表達和交流

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是常見的昆蟲-蝗蟲的外部形態(tài)圖,據(jù)圖回答:
(1)蝗蟲的身體分為三部分,其中負責感覺和攝食的是[一]頭部.
(2)蝗蟲的體表有外骨骼,其作用是保護自己的內(nèi)部器官和防止體內(nèi)水分蒸發(fā),但外骨骼會限制蝗蟲的發(fā)育和生長,所以蝗蟲需要定期蛻皮.
(3)蝗蟲共有三對足,其中適于跳躍的是發(fā)達的[3]后足.
(4)蝗蟲的翅共兩對,是它的飛行器官,使昆蟲成為無脊椎動物中唯一能起飛的動物.
(5)節(jié)肢動物中的蜘蛛能通過結網(wǎng)捕食昆蟲,蜘蛛結網(wǎng)屬于先天性行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列各項中,除哪一結構外,其余均在同一結構層次上(  )
A.心臟B.血液C.D.腎臟

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結構示意圖,據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中的結構[1]是由乙圖中的[5]幼葉發(fā)育來的,也是由丙圖中的[9]胚芽發(fā)育來的,甲圖中結構[2]是由乙圖中的芽軸發(fā)育來的,也是由丙圖中的[9]胚芽發(fā)育來的.
(2)將甲圖中[3]的結構取下縱剖,你認為該結構的縱剖面應與圖乙的結構相似.
(3)圖丙中[8][9][10][11]共同組成了種子的主要部分胚.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.在巴西路易斯市場130千米處,有個交通不便,與世隔絕的島,住著300多位居民,他們的皮膚極白,頭發(fā)幾乎透明,白天被迫深居避光,只有皓月當空才能走出家門,請回答下列問題
(1)該鳥居民可能患何種疾病?白化。
(2)若該疾病是隱性遺傳,控制基因是a,則患者的基因型為aa.
(3)造成該鳥居民患者如此之多的原因最可能是近親結婚.
(4)若一患者與一正常人婚配,產(chǎn)下一正常女孩,請畫出可能的遺傳圖解
(5)要想從根本上解決該鳥居民的患病問題,應采取怎樣的措施?與外界正常通婚.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)細胞分裂過程示意圖,回答下列問題:
(1)圖A表示動物細胞的分裂過程,圖B表示植物細胞的分裂過程.
(2)4個細胞連續(xù)分裂3次,可得到32個細胞
(3)動物細胞和植物細胞分裂時,都是細胞核先分裂成為成兩個.
(4)單細胞生物通過細胞分裂進行繁殖.

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