3.李好制作了人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如下圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若顯微鏡下看到如圖一所示的物像,可能是圖二哪個(gè)步驟操作不規(guī)范?C.
(2)圖二步驟A滴生理鹽水的目的是維持細(xì)胞形態(tài).
(3)李好同學(xué)在顯微鏡下觀察裝片時(shí),在視野中看到一個(gè)污點(diǎn),轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片,污點(diǎn)都沒有發(fā)生移位,由此可以推測污點(diǎn)最有可能是在B
A.反光鏡上      B.目鏡上       C.物鏡上       D.裝片上
(4)從人體結(jié)構(gòu)層次來看,口腔內(nèi)側(cè)壁表層屬于組織.

分析 (1)圖1中有氣泡,是蓋蓋玻片不規(guī)范引起的;
(2)生理鹽水可以保持口腔上皮細(xì)胞的形狀;
(3)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本;
(4)由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞形成的一個(gè)細(xì)胞群,叫組織.

解答 解:(1)臨時(shí)裝片的制作的主要步驟:凈片、滴液、取材、蓋片、染色.C蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在薄膜上,可防止氣泡產(chǎn)生.如果此步操作不規(guī)范,就會(huì)出現(xiàn)如圖1所示的物像.
(2)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致,故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于細(xì)胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮.所以制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴加0.9%的生理鹽水的目的是維持細(xì)胞形態(tài).
(3)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片.移動(dòng)裝片,污點(diǎn)移動(dòng)就在裝片,不動(dòng)就不在裝片;轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡污點(diǎn)動(dòng)就在物鏡,不動(dòng)就不在物鏡;如果不在物鏡和裝片,那就一定在目鏡上.
(4)口腔內(nèi)側(cè)壁表層是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞形成的一個(gè)細(xì)胞群,有保護(hù)作用,屬于上皮組織.
故答案為:(1)C
(2)維持細(xì)胞形態(tài)
(3)B   
(4)組織

點(diǎn)評(píng) 正確使用顯微鏡是中學(xué)生應(yīng)具備的一項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)技能.嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的操作有利于提高實(shí)驗(yàn)效率,保護(hù)顯微鏡,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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