A. | 鏟子望遠(yuǎn)鏡照相機(jī) | B. | 網(wǎng)兜放大鏡玻璃瓶 | ||
C. | 鏟子顯微鏡玻璃瓶 | D. | 網(wǎng)兜顯微鏡照相機(jī) |
分析 生物實驗中一些常用的調(diào)查工具有:玻璃瓶、網(wǎng)兜、培養(yǎng)皿、望遠(yuǎn)鏡、記錄本和筆、鏟子、放大鏡、照相機(jī)等.
解答 解:調(diào)查工具使用的場所:調(diào)查中要使用的工具,比如采集昆蟲,要使用網(wǎng)兜,并可裝入玻璃瓶;調(diào)查水中的生物,要準(zhǔn)備網(wǎng)兜、放大鏡、玻璃瓶等;要了解土壤中的生物,如鼠婦、蚯蚓等則需要準(zhǔn)備鏟子;觀察遠(yuǎn)處的物體,要準(zhǔn)備望遠(yuǎn)鏡;觀察看不見的生物,要將材料帶回去,借助顯微鏡觀察.另外記錄本和筆是調(diào)查中所必需的,可以隨時記錄調(diào)查中所出現(xiàn)的情況.池塘生態(tài)系統(tǒng)中,非生物因素:水溫、水中含氧量、水面光照強(qiáng)度等;生物成分:生產(chǎn)者:水草、浮萍、柵藻、團(tuán)藻;消費者:蝦、草食魚、肉食魚;分解者:細(xì)菌、真菌.調(diào)查時,除了記錄本和筆之外,最合適的所帶工具是網(wǎng)兜、放大鏡、玻璃瓶.
故選:B.
點評 在調(diào)查之前首先要確立調(diào)查的目的,擬寫好調(diào)查計劃(調(diào)查計劃包括:調(diào)查目的、調(diào)查途徑、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查記錄等).
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 捕食 | B. | 寄生 | C. | 合作 | D. | 競爭 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為提高移栽樹木的成活率,最好在光照強(qiáng)的條件下移栽 | |
B. | 移栽時帶一個較大的土坨,可以較好的保護(hù)幼根和根毛 | |
C. | 去掉部分枝葉后移栽,可避免樹木因蒸騰作用過度失水 | |
D. | 若給移栽后的樹木輸入營養(yǎng)液,針頭應(yīng)插入其輸導(dǎo)組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用碘液染色后,酵母菌的細(xì)胞核為無色透明的 | |
B. | 酵母菌為單細(xì)胞真菌 | |
C. | 放大鏡下可見青霉的直立菌絲 | |
D. | 顯微鏡下可見酵母菌有明顯的液泡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 驗證光合作用需要光 | B. | 驗證光合作用 需要二氧化碳 | ||
C. | 驗證呼吸作用 產(chǎn)生二氧化碳 | D. | 驗證蒸騰作用 產(chǎn)生水 |
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