【題目】如圖為苧麻珍蝶生長發(fā)育的四個階段，下列敘述正確的是（　　）

A. 苧珍蝶的生長發(fā)育順序?yàn)棰冖堍佗?/span>B. 蝗蟲的生長發(fā)育過程與苧珍蝶相同

C. 苧珍蝶生長發(fā)育各階段的食物相同D. 階段④的發(fā)育過程中需要蛻掉外骨骼

【答案】D

【解析】

昆蟲的發(fā)育過程包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，蜂、家蠶等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)。不完全變態(tài)是指蟋蟀、螻蛄、螳螂等昆蟲的一生經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期，而且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似，生活習(xí)性也幾乎一致的發(fā)育過程。幼蟲又稱為若蟲。圖中①是成蟲，②是卵，③是蛹期，④是幼蟲。

苧麻珍蝶的發(fā)育分為四個時期，幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大的差異，屬于完全變態(tài)發(fā)育，要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，因此正確的順序?yàn)棰冖堍邰�，故A錯誤；蝗蟲的發(fā)育為不完全變態(tài)，苧麻珍蝶的發(fā)育為全變變態(tài)，所以蝗蟲和苧麻珍蝶二者的發(fā)育過程不相同，故B錯誤；苧麻珍蝶生長發(fā)育分為四個時期，其中蛹期這個階段不食不動，所以苧麻珍蝶各階段的食物相同，故C錯誤；④過程為幼蟲，身體外側(cè)有外骨骼，幼蟲期的發(fā)育過程中需要蛻掉外骨骼，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜥蜴和蛇等爬行動物的體表具有角質(zhì)的鱗片或甲，這有利于

A. 自由運(yùn)動 B. 協(xié)助呼吸

C. 減少體內(nèi)水分蒸發(fā) D. 保持體溫恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析說明題

資料一：根據(jù)《重慶晚報(bào)》2014年3月17日報(bào)道，雙眼皮夫妻生出單眼皮兒子，丈夫越想越焦急，于是滴血認(rèn)親，血是相融了，卻被老婆發(fā)現(xiàn)了。經(jīng)過親子鑒定，確實(shí)是親生兒子。但滴血認(rèn)親的舉動傷透了老婆的心，她提出了離婚。

資料二：計(jì)劃生育”是我國的一項(xiàng)基本國策，根據(jù)現(xiàn)有人口現(xiàn)狀，相關(guān)部門于2016年1月1日“二孩”政策的全面放開，讓渴望多一個孩子的家庭重新?lián)碛衅诖?/span>某女同學(xué)的父母，準(zhǔn)備再生育一個孩子。已知該女同學(xué)是無酒窩，他父母都是有酒窩。

請分析回答：

（1）資料二中，父母都是有酒窩，而孩子是無酒窩，這一現(xiàn)象叫 。

（2）資料二中，有酒窩和無酒窩是一對 。根據(jù)該家庭的遺傳結(jié)果，可推斷出 是顯性性狀。

（3）資料一中，雙眼皮夫婦為什么能生下單眼皮孩子？請?jiān)谙铝羞z傳圖解中的橫線上標(biāo)出基因組成情況。假設(shè)雙眼皮是由顯性基因（B）決定的，單眼皮是由隱性基因（b）決定的

（4）資料二中，該同學(xué)的父母，生第二個孩子是男孩的概率是 。

（5）資料二中假如該女同學(xué)長大后通過手術(shù)有了酒窩，酒窩能遺傳給后代嗎？（填能或不能） 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面示意圖中，圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請回答：

(1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)是_____________(用數(shù)字表示)，植物體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在圖乙[ ]________中。

(2)圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的______________進(jìn)出植物體的。

(3)植物體從土壤中吸收的水分，只有l(wèi)％一5％參與組成植物體和用于維持生理過程，其余絕大部分的水分都通過[ ]_____________散失掉了。

(4)植物間作套種、合理密植是為了提高過程[ ]________的效率；這一過程發(fā)生在乙圖的[ ] ___________中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一是植物種子的結(jié)構(gòu)圖，圖二是植物受精過程示意圖；據(jù)圖回答：

(1)圖一中的B、C、D、E構(gòu)成的整體是___________，是由圖二中內(nèi)的_________發(fā)育而來。

(2)圖一所示種子是由圖二中的[ ]____________發(fā)育而成的。

(3)玉米粉是由玉米種子粉碎而成的，其主要成分來自于圖一中的[ ]_________。

(4) 葵花籽中常有子�？瞻T的現(xiàn)象，主要原因是在向日葵開花時期________不足引起的。

(5)將大米播撒在土壤中，即使環(huán)境條件適宜也不能萌發(fā)，主要原因是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)叫做 ( )
A.大氣圈
B.生物圈
C.水圈
D.巖石圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是_____，作用是_____．

（2）圖B中的6是由圖A中的[]_____發(fā)育而來的，該結(jié)構(gòu)與和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[]_____共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞．

（3）兩圖中4的作用是_____．

（4）兩圖中2的作用是_____．

（5）下列四種動物中，與雞的生殖方式最相近的是_____．

A．蝗蟲 B．青蛙 C．龜 D．中華鱘

（6）人工孵化小雞時，為保證能孵化出體格健壯的雛雞，所選用的卵應(yīng)該是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)現(xiàn)一種細(xì)長的圓柱形動物,要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動物還是線形動物,主要依據(jù)是（ ）
A.是否有口
B.是否有肛門
C.身體是否分節(jié)
D.體表是否有黏液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在進(jìn)行嫁接時，要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合，目的是（ ）
A.利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起
B.讓枝條通過光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部
C.保持接穗與砧木一般粗，利于觀察
D.讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝條上去

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