【題目】生物物種多樣性的基礎(chǔ)是（ ）

A. 遺傳多樣性 B. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 C. 數(shù)量多樣性 D. 生活環(huán)境多樣性

【答案】A

【解析】

生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個，我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化。基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫�；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等。因此，基因（遺傳）多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成年人一次獻血200—300毫升不會影響健康的原因是

A. 成年人血多，損失200—300毫升對人體沒有絲毫影響

B. 定期放血有助于身體健康

C. 喪失的血漿成分與血細胞可以在短時間內(nèi)得到補充而恢復(fù)正常

D. 奉獻愛心人人有責(zé)，不應(yīng)該考慮健康問題

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體不能同時進行的兩項生理活動是（ ）

A. 呼吸和消化 B. 心跳和呼吸 C. 呼吸和吞咽 D. 消化和吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是關(guān)于微生物對生物圈中的作用敘述，正確的是（　�。�

A. 微生物在物質(zhì)循環(huán)中沒有作用 B. 有的可與動植物共生

C. 細菌和真菌會導(dǎo)致人患病，對人類無益 D. 都能把無機物變成有機物，供生物利用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列活動中，有利于保護生態(tài)環(huán)境的是

A. 污水不經(jīng)處理，直接排放

B. 垃圾分類處理

C. 亂扔廢電池

D. 人為地向大氣排放大童二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于激素及其缺乏癥的敘述不正確的是（　　）

A. 胰島素分泌不足會患糖尿病B. 幼年時期生長激素分泌不足會患侏儒癥

C. 飲食中缺碘會患大脖子病D. 幼年時期生長激素分泌過少會患呆小癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氣孔的描述，錯誤的是

A. 氣孔是氣體進出葉片的門戶 B. 蒸騰作用散失的水分是從氣孔出去的

C. 氣孔關(guān)閉只對呼吸作用有影響 D. 光合作用需要的二氧化碳是從氣孔進入的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列都屬于先天性行為的是（　�。�

A. 蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿

B. 蚯蚓走迷宮、貓抓老鼠

C. 海豚表演頂球、螢火蟲發(fā)光

D. 孔雀開屏、黑猩猩釣取食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)反射和反射弧的敘述，錯誤的是（ ）

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

B. 就反射活動而言，人類有復(fù)雜反射而動物沒有復(fù)雜反射

C. 在反射弧結(jié)構(gòu)中，接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的感受器

D. 在反射弧結(jié)構(gòu)中，如果傳出神經(jīng)受損，則反射活動不能完成

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