【題目】生物物種多樣性的基礎(chǔ)是( )

A. 遺傳多樣性 B. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 C. 數(shù)量多樣性 D. 生活環(huán)境多樣性

【答案】A

【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個(gè),我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等。因此,基因(遺傳)多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成年人一次獻(xiàn)血200—300毫升不會影響健康的原因是

A. 成年人血多,損失200—300毫升對人體沒有絲毫影響

B. 定期放血有助于身體健康

C. 喪失的血漿成分與血細(xì)胞可以在短時(shí)間內(nèi)得到補(bǔ)充而恢復(fù)正常

D. 奉獻(xiàn)愛心人人有責(zé),不應(yīng)該考慮健康問題

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體不能同時(shí)進(jìn)行的兩項(xiàng)生理活動是( )

A. 呼吸和消化 B. 心跳和呼吸 C. 呼吸和吞咽 D. 消化和吸收

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是關(guān)于微生物對生物圈中的作用敘述,正確的是( 。

A. 微生物在物質(zhì)循環(huán)中沒有作用 B. 有的可與動植物共生

C. 細(xì)菌和真菌會導(dǎo)致人患病,對人類無益 D. 都能把無機(jī)物變成有機(jī)物,供生物利用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列活動中,有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是

A. 污水不經(jīng)處理,直接排放

B. 垃圾分類處理

C. 亂扔廢電池

D. 人為地向大氣排放大童二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于激素及其缺乏癥的敘述不正確的是( 。

A. 胰島素分泌不足會患糖尿病B. 幼年時(shí)期生長激素分泌不足會患侏儒癥

C. 飲食中缺碘會患大脖子病D. 幼年時(shí)期生長激素分泌過少會患呆小癥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氣孔的描述,錯(cuò)誤的是

A. 氣孔是氣體進(jìn)出葉片的門戶 B. 蒸騰作用散失的水分是從氣孔出去的

C. 氣孔關(guān)閉只對呼吸作用有影響 D. 光合作用需要的二氧化碳是從氣孔進(jìn)入的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列都屬于先天性行為的是(  )

A. 蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿

B. 蚯蚓走迷宮、貓抓老鼠

C. 海豚表演頂球、螢火蟲發(fā)光

D. 孔雀開屏、黑猩猩釣取食物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)反射和反射弧的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

B. 就反射活動而言,人類有復(fù)雜反射而動物沒有復(fù)雜反射

C. 在反射弧結(jié)構(gòu)中,接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的感受器

D. 在反射弧結(jié)構(gòu)中,如果傳出神經(jīng)受損,則反射活動不能完成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案