【題目】江浩非常喜歡動手做一些小實驗。有一次,他把小石塊放進花盆底部蓋住洞,把珍珠石(一種可吸水的石頭)放進花盆,用水澆濕珍珠石,再把種子放在細碎的珍珠石上,輕輕壓緊種子。然后,把花盆放在有陽光的窗戶上,保持珍珠石的濕潤。過幾天,他發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了。
接著他用水混合顆粒肥料來灌溉小苗。結果,在無土的情況下,種子也成長為茁壯的小植物。
請結合上述材料,說明植物生長所需的條件。
【答案】由以上材料可知植物生長需要水、陽光、空氣、營養(yǎng)物質等條件
【解析】
試題分析:珍珠石能吸水保持潮濕,為種子的萌發(fā)以及植物的生長提供了水分,珍珠石的顆粒之間有空隙,能融進很多的空氣,為種子的萌發(fā)和植物的生長提供了充足的氧氣,放在有陽光的陽臺上能得到陽光,說明植物的生長需要陽光,用水混合顆粒肥料來灌溉小苗,結果在無土的情況下,種子也成長為茁壯的小植物,說明肥料為植物的生長提供了營養(yǎng)物質,土壤在植物的生長過程中只起到固定植株的作用,植物只是需要土壤中的水和營養(yǎng)物質,因此只要想辦法固定了植株,滿足了其它條件,植物完全可以正常生長。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們在生產生活中提煉出了大量與動物有關的歇后語,如:地里的蚯蚓——能屈能伸,春蠶結繭——一絲不茍,螞蟻搬家——大家動口,拔了毛的鴿子——看你咋飛,猴子扇扇子——學人樣等。這些歇后語既有趣味性,又富含科學道理。請回答:
(1)蚯蚓能屈能伸與其身體具有________和________有關。
(2)春蠶結繭時,它處于發(fā)育過程中的________期;假如你是蠶農,為獲得更大的蠶繭,提高經濟效益,應想辦法延長家蠶的________期。
(3)螞蟻搬家——大家動口,說明螞蟻之間存在________關系。
(4)鴿子拔毛后不能飛的原因是________。
(5)從動物行為獲得途徑來看,猴子扇扇子屬于________行為,這種行為對動物生活的意義是________。
(6)上述五種動物中,屬于恒溫動物的有________。
(7)選手奔跑、跨越、彈跳、攀爬等一系列動作的完成都是由______________________協(xié)調配合,在神經系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究酵母菌的作用,嘗試甜酒的制作方法,我校生物興趣小組在課外做了如下實驗:①取甲、乙、丙三個潔凈的燒瓶,分別加入適量涼開水;②取適量淘洗干凈的糯米,用蒸鍋蒸熟并冷卻至室溫;③將冷卻后的糯米等分成兩份,分別加入甲、乙兩個燒瓶中;④向甲、丙兩個燒瓶中分別加入適量的酒曲(內含酵母菌);⑤將三個燒瓶的瓶口密封,并同時放在適宜的環(huán)境中,靜置2~3天。據(jù)此,請分析回答:
(1)實驗中有 組對照實驗,變量為酒曲的一組是 。
(2)三個燒瓶中最有可能生產出甜酒的是 。
(3)你認為在釀酒過程中,酵母菌起到了什么作用? 。
(4)按上述方法進行操作,制出的“甜酒”帶有酸味,原因可能是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明對活動“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”很感興趣,請幫他完善設計方案。
(1)提出問題:鼠婦怕光嗎?
(2)作出假設: 。
(3)設計方案中,變量是 ,應設置 和 兩種環(huán)境。
(4)用10只鼠婦做實驗的目的可以 。
統(tǒng)計10次的目的可以 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】材料用具:10只鼠婦、長方型鐵盒、潮濕的吸水紙或泥土、透明的玻璃、不透明的硬紙板(可以補充所需的材料和用具)
實驗方法和步驟:
(1)先在長方形鐵盒中放入 .
(2)將鼠婦放在 處.
(3)將玻璃蓋和紙板分別蓋住盒子的一半,創(chuàng)造 和 兩種環(huán)境.
(4)靜置10分鐘后,大多數(shù)鼠婦跑到 側.
(5)根據(jù)實驗結果,你得出的結論是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗分析
(1).當你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時,除去污物的正確方法是用 擦。
(2).在顯微鏡的視野中,發(fā)現(xiàn)物像位于右下方,要想使物像移至視野中央,應向___________方向移動玻片標本。
(3).在操作顯微鏡使鏡筒下降時,眼睛一定要看著 ,這樣做的原因是 。
(4).在制作植物細胞的臨時裝片時,首先要在潔凈的載玻片的中央滴一滴 。
(5).蓋蓋玻片時,要將蓋玻片的 先接觸水滴,然后緩緩放平,這樣做的目的是 。
(6).在顯微鏡下觀察自制的臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一黑邊圓形物,用鑷子輕壓蓋玻片時,發(fā)現(xiàn)該物移動,則該物是 。
(7).制作臨時裝片時,一般都要染色,染色的目的是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象,請分析說明它們各屬于生物的何種基本特征:
(1)小貓長成大貓屬于_______________________________。
(2)貓生小貓屬于________________________________。
(3)貓生貓,鼠生鼠屬于_____________________________。
(4)一窩貓中有白貓、黑貓和花貓,這種現(xiàn)象屬于______________________。
(5)鼠聽到貓叫,立即躲近洞里的現(xiàn)象屬于____________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com