【題目】“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”。這句話中的“肥”主要是指植物生長(zhǎng)過(guò)程中所需的各種無(wú)機(jī)鹽。其中，被稱為植物生長(zhǎng)“三要素”的是

A. 鋅、鈣、鎂 B. 氮、磷、鉀 C. 碳、氮、氧 D. 水、土、光

【答案】B

【解析】

無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽，其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。

植物通過(guò)根吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽，并通過(guò)根、莖、葉的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽，其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。被稱為植物生長(zhǎng)“三要素”的是氮、磷、鉀。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于動(dòng)物在生物圈中作用的是（ ）

A. 制造有機(jī)物

B. 在維持生態(tài)平衡中起重要作用

C. 幫助植物傳粉、傳播種子

D. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）。

A. 體細(xì)胞中的基因是成對(duì)存在的 B. 一條染色體含有一個(gè)基因

C. 受精卵中有父母雙方的基因 D. 基因往往有顯性和隱性之分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的說(shuō)法正確的是（ ）。

A. 動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是后天形成的，只受環(huán)境因素的作用

B. 先天性行為和學(xué)習(xí)行為是兩種截然不同、互不相關(guān)的行為類型

C. 動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)

D. 動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子植物比苔蘚和蕨類植物更適應(yīng)陸地環(huán)境的一個(gè)重要原因是：

A. 植株高大 B. 能開(kāi)花 C. 產(chǎn)生種子 D. 有根莖葉的分化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鴨梨味甜、香脆，野生梨味酸，但適應(yīng)性強(qiáng)。將鴨梨的枝條嫁接到野生梨的砧木上，成活后所結(jié)果實(shí)的果味是________________ ，嫁接時(shí)確保接穗枝條成活的關(guān)鍵技術(shù)是，使接穗和砧木的______________緊密結(jié)合。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】禿鷲在成長(zhǎng)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)將骨從空中扔到巖石上摔碎后再吞食。從行為獲得途徑上看，與此行為屬于同一類的是

A. 路旁牛群躲避來(lái)往車輛 B. 雛雞孵出就會(huì)跟隨母雞

C. 幼鷗用喙輕擊母鷗求食 D. 蜘蛛織出復(fù)雜的蜘蛛網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題。

我國(guó)歷來(lái)以“野味”為佳肴．近年來(lái)，社會(huì)上吃喝風(fēng)氣日盛，城市餐館爭(zhēng)相以“野味，招來(lái)顧客，且從南方沿海城市迅速蔓延到全國(guó)各地．許多新富以“野味宴”相夸耀，菜譜上不僅有一般野生動(dòng)物，甚至還有國(guó)家一、二級(jí)保護(hù)動(dòng)物．此外，以野生動(dòng)物作為寵物飼養(yǎng)或制成標(biāo)本供家庭擺設(shè)，正在成為一種新“時(shí)尚”。

不久前山西忻州日?qǐng)?bào)發(fā)來(lái)消息驚呼：晉、陜、內(nèi)蒙交界地區(qū)毒殺飛禽走獸成風(fēng)，造成“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑獸蹤滅”的嚴(yán)重局面；有的省市本地的野生動(dòng)物已被吃光抓盡，便大量從外地甚至國(guó)外非法進(jìn)口野生動(dòng)物以供應(yīng)餐館．而含劇毒野生動(dòng)物進(jìn)入市場(chǎng)，對(duì)消費(fèi)者人身和環(huán)境安全又構(gòu)成嚴(yán)重威脅．

大肆毒、捕各種野生動(dòng)物，必將導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)遭到極大破壞，使我國(guó)自然界中的大量飛禽走獸面臨滅項(xiàng)之災(zāi)，卻促使有害蟲(chóng)鼠大量繁殖，其后果不堪設(shè)想．

（1）材料中體現(xiàn)出的動(dòng)物與人類的關(guān)系有哪些？另外還有哪些？

（2）有人說(shuō)“書(shū)本上講了動(dòng)物與人類關(guān)系密切，可以作為食物供人食用，可以作為裝飾，既然這些都足動(dòng)物的作用，那么我們就沒(méi)有必要大驚小怪，盡管享用就行了，材料中的做法沒(méi)什么不好的”，這種說(shuō)法對(duì)嗎？會(huì)導(dǎo)致什么后果，為什么？

（3）為了避免類似情況的發(fā)生，我們應(yīng)該采取什么樣的措施？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物包括：細(xì)菌、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體以及病毒，它個(gè)體微小，與人類關(guān)系密切．

（1）澳大利亞的科學(xué)家巴里馬歇爾和羅賓沃倫，發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體，從而獲得了2005年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．下列哪種結(jié)構(gòu)是幽門螺桿菌所不具有的___

A.成形的細(xì)胞核B.起保護(hù)和支持作用的細(xì)胞壁C.遺傳物質(zhì)DNAD.控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞膜

（2）細(xì)菌會(huì)沿著培養(yǎng)基的表面滑動(dòng)，這是由于細(xì)菌具有_______

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.DNAD.鞭毛

（3）對(duì)病毒、細(xì)菌、真菌的解釋，正確的是_

A.病毒細(xì)胞微小B.細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物C.細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中，一般都是分解者D.細(xì)菌可以通過(guò)芽孢繁殖后代

（4）判斷：病毒離開(kāi)活細(xì)胞后變成結(jié)晶體．________

（5）細(xì)菌能夠形成休眠體________，以抵抗不良環(huán)境．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案