【題目】小明用顯微鏡觀察人血涂片時(shí)，若要在視野中觀察到較多的血細(xì)胞，在下列目鏡和物鏡的組合中應(yīng)選擇（ ）

A. 目鏡5×，物鏡10× B. 目鏡10×，物鏡10×

C. 目鏡10×，物鏡40× D. 目鏡5×，物鏡100×

【答案】A

【解析】目鏡5×，物鏡10×放大倍數(shù)為：5×10=50（倍），放大倍數(shù)最小，A正確；目鏡10×，物鏡10×放大倍數(shù)為：10×10=100（倍），放大倍數(shù)不是最小，B錯(cuò)誤；目鏡10×，物鏡40×放大倍數(shù)為：10×40=400（倍），放大倍數(shù)不是最小，C錯(cuò)誤；目鏡5×，物鏡100×放大倍數(shù)為：5×100=150（倍），放大倍數(shù)不是最小，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組為探究植物光合作用所需的某種原料，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)前將裝置放在黑暗處一晝夜，目的是_____

（2）開(kāi)啟抽氣泵后，外界空氣將經(jīng)過(guò)濃氫氧化鈉溶液并進(jìn)入葉片所在的玻璃瓶．這樣，瓶?jī)?nèi)的葉片與瓶外的葉片形成一組_____，其變量是_____．

（3）裝置在光下3小時(shí)后，摘下瓶?jī)?nèi)外葉片．為了檢驗(yàn)葉片是否進(jìn)行光合作用，至少還要經(jīng)過(guò)用酒精脫色及用_____染色兩個(gè)步驟，用乙裝置脫色時(shí)，大燒杯內(nèi)裝的液體是_____，小燒杯的液體將變?yōu)?/span>_____色，脫色后葉片將變?yōu)?/span>_____色．

（4）染色后，變藍(lán)的是取自_____的葉片．

（5）該探究活動(dòng)得出的結(jié)論是：_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下屬于昆蟲(chóng)的是( )

A.蚯蚓 B.蜈蚣 C.螞蟻 D.蜘蛛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】二虎相爭(zhēng)屬于動(dòng)物行為中的攻擊行為。 ( )

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)有不少特有的珍貴樹(shù)種，被稱(chēng)為“鴿子樹(shù)”的是（　�。�

A. 水杉 B. 銀杉 C. 桫欏 D. 珙桐

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細(xì)胞的染色體組成，果蠅的性別決定方式與人類(lèi)一致；圖二表示果蠅的發(fā)育過(guò)程；圖三表示果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn)，用A、a表示控制顯、隱性性狀的基因。請(qǐng)分析回答：

（1）圖一的甲、乙兩種組合方式中，______表示雄果蠅體細(xì)胞，產(chǎn)生的精子中有______條染色體。

（2）圖二中，經(jīng)過(guò)發(fā)育過(guò)程的[______]______期，羽化出翅，成為成蟲(chóng)，與幼蟲(chóng)存在很大差距。這種發(fā)育方式稱(chēng)為______發(fā)育。

（3）根據(jù)圖三的雜交實(shí)驗(yàn)可知，子代長(zhǎng)翅果蠅中，基因組成是AA的幾率是______。

（4）某同學(xué)捕捉到一只長(zhǎng)翅雄果蠅，為確定該果蠅的基因組成是AA還是Aa，他可以在圖三的子代中選取一只殘翅雄果蠅與該果蠅雜交。若后代出現(xiàn)______翅果蠅，則這只果蠅基因組成為______；否則，這只果蠅的基因組成為AA。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答下列問(wèn)題：

資料一：結(jié)核病是由結(jié)核桿菌侵入人體后引起的一種具有強(qiáng)烈傳染性的疾病。肺結(jié)核病俗稱(chēng)”肺癆”，主要是通過(guò)呼吸道傳染的，肺結(jié)核病人通過(guò)咳嗽、打噴嚏、高聲喧嘩，使帶有結(jié)核桿菌飛沫噴出體外，健康人吸入后會(huì)被感染（如圖）。世界衛(wèi)生組織（WHO）發(fā)布《2018年全球結(jié)核病報(bào)告》：據(jù)WHO估算，2017年全球的結(jié)核病潛伏感染人群約為17億。2019年我國(guó)肺結(jié)核病日主題是“開(kāi)展終結(jié)結(jié)核行動(dòng)，共建共享健康中國(guó)”。

資料二：艾滋病是一種危害性極大的傳染病，由感染艾滋病病毒（HIV病毒）引起。HIV是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒，它把人體免疫系統(tǒng)中的淋巴細(xì)胞作為主要攻擊目標(biāo)，大量破壞該細(xì)胞，使人體喪失免疫功能，賀建奎通過(guò)對(duì)受精卵內(nèi)與艾滋病相關(guān)的基因進(jìn)行修改，2018年11月，誕生了兩個(gè)出生即能抵抗艾滋病的嬰兒。

（1）艾滋病病毒與結(jié)核桿菌在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是：艾滋病病毒沒(méi)有_____。

（2）從傳播途徑分析，肺結(jié)核屬于_____傳染病。新生兒一出生，通過(guò)接種卡介苗可以預(yù)防肺結(jié)核病的發(fā)生。其原理是讓人在不發(fā)病的前提下，產(chǎn)生抵抗結(jié)核桿菌的_____。

（3）肺結(jié)核在患病初期傳染性最_____，對(duì)這部分患者需要隔離治療。從預(yù)防傳染病流行的措施方面分析，這屬于_____。

（4）據(jù)統(tǒng)計(jì)，艾滋病可使結(jié)核病發(fā)生幾率增加30倍。原因是人體喪失了_____。

（5）人類(lèi)基因組大約有2～3萬(wàn)個(gè)基因，構(gòu)成了一個(gè)豐富的_____，這是經(jīng)過(guò)了上百萬(wàn)年的進(jìn)化才形成的，人為的干預(yù)可能會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在我國(guó)，實(shí)施退耕還林還草，不能根本解決的生態(tài)問(wèn)題是（ ）

A．水土流失 B．土壤沙化

C．沙塵暴 D．長(zhǎng)江以南地區(qū)的酸雨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，圖中甲乙丙丁表示生物成分，①～⑤表示生理過(guò)程。分析回答：

（1）碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物之間以____的形式進(jìn)行循環(huán)。

（2）圖中①表示的生理過(guò)程是____，該過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是____。

（3）圖中②過(guò)程是指生物的____，該過(guò)程的實(shí)質(zhì)是____。

（4）在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中，圖中甲是____。

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