淮河為我國(guó)七大河流之一,是位于長(zhǎng)江和黃河之間的大河.歷史上淮河漁業(yè)資源十分豐富,在上世紀(jì)八十年代后,由于多次發(fā)生污染事件,漁業(yè)資源急劇衰退.進(jìn)入二十一世紀(jì),隨著國(guó)家對(duì)淮河治理力度的加大和環(huán)保措施的加強(qiáng),淮河水質(zhì)狀況逐步改善.淮河最著名的“淮王魚”,因生物學(xué)習(xí)性特殊,對(duì)水質(zhì)要求高,曾因淮河水污染事件頻發(fā)而多年不見(jiàn).經(jīng)過(guò)近年來(lái)的增殖放流,資源逐年回升,種群初具規(guī)模.
(1)淮王魚之所以能夠在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要:一是能靠 來(lái)獲取食物和防御敵害,二是能在水中 .
(2)淮王魚在水中游泳時(shí)靠 和 的擺動(dòng)來(lái)為前進(jìn)產(chǎn)生動(dòng)力.
(3)淮王魚是近視眼,它在水中依靠 感知水流和測(cè)定方向.
(4)淮王魚的呼吸器官是 ,進(jìn)行氣體交換的部位是 ,其內(nèi)密布大量的 ,所以適于在此處進(jìn)行氣體交換.
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、基因之間的關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的,在[ ] 內(nèi)存在著容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)[ ] ,它主要是由[ ] 和[ ] 組成,其中起遺傳作用的是[ ],在④上具有控制生物性狀的小單位,叫做[ ] 。
(2)下列關(guān)于染色性、DNA、基因之間的關(guān)系圖解中正確的是( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東東莞中堂星晨學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:?????
下列關(guān)于生物圈的敘述正確的是( )
A.生物圈是指大氣圈、水圈和巖石圈
B.生物圈中的各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)是各自獨(dú)立、互不相干的
C.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
D.生物圈中的物質(zhì)和能量都是單向流動(dòng)的
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇泰興市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(教師版) 題型:選擇題
煤氣中毒的原因是
A.二氧化碳抑制人的呼吸
B.一氧化碳使血紅蛋白失去運(yùn)輸氧的能力
C.有毒氣體麻痹中樞神經(jīng)。
D.有害物質(zhì)破壞人的免疫系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015河南虞城一級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反射活動(dòng)中屬于非條件反射的是
A.談虎色變 B.望梅止渴
C.畫餅充饑 D.初生牛犢不怕虎
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年海南?诃偵街袑W(xué)八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
新學(xué)期開始了,在學(xué)習(xí)蚯蚓一課時(shí),老師讓小明同學(xué)將放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的蚯蚓區(qū)分出前后端,由于小明在聽講時(shí)不認(rèn)真,錯(cuò)過(guò)了這一知識(shí)點(diǎn).你能告訴小明同學(xué)“判斷蚯蚓前后端的簡(jiǎn)便方法”是( )
A.觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)
B.觀察蚯蚓的反應(yīng)
C.離環(huán)帶近的一端是蚯蚓的前端
D.有口的一端是前端
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東恩平市八年級(jí)4月生物試卷(解析版) 題型:選擇題
捆扎鯽魚的胸鰭和腹鰭,其運(yùn)動(dòng)會(huì)出現(xiàn)的障礙是不能
A.向前游動(dòng)
B.保持身體平衡
C.保持前進(jìn)的方向
D.上浮和下沉
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科目:初中生物 來(lái)源:2015年湖北省孝感市八年級(jí)結(jié)業(yè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙兩玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟后冷卻至室溫的種子,在溫暖的地方放置一夜后,運(yùn)用加水排氣法,將瓶中氣體排入裝有澄清石灰水的試管中,結(jié)果只有甲瓶中的氣體能使石灰水變渾濁。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)受到調(diào)控的變量是種子的生命力
B.該實(shí)驗(yàn)中乙瓶起對(duì)照作用
C.該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是萌發(fā)種子進(jìn)行呼吸作用時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳
D.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南開封通許揚(yáng)坤中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:連線題
請(qǐng)把動(dòng)植物的主要特征與種類請(qǐng)起來(lái)
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