20．當(dāng)調(diào)查的范圍很大時(shí)，可以隨意選取單個(gè)對象做樣本代表整體情況×（判斷對錯(cuò)）

分析 調(diào)查法：明確目的-確定對象-制訂合理方案-記錄-對結(jié)果分析整理．

解答 解：調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，并制訂合理的調(diào)查方案．有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐一調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本．調(diào)查過程中要如實(shí)記錄．對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．
故答案為：×

點(diǎn)評 調(diào)查可分為抽樣調(diào)查和全面調(diào)查．抽樣調(diào)查是指以對象總體中抽出部分作為樣本進(jìn)行考察，并由樣本情況推斷總體情況的調(diào)查方式．該方法根據(jù)需要，還可以區(qū)分為隨機(jī)抽樣調(diào)查與非隨機(jī)抽樣調(diào)查；全面調(diào)查指對研究對象的總體中每一個(gè)單位進(jìn)行調(diào)查的一種調(diào)查形式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的
B．生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
C．生態(tài)系統(tǒng)一般包括非生物、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者四種成分
D．生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列現(xiàn)象中屬于非條件反射的是（　　）
A．馬戲團(tuán)的猴子表演投籃B．沙子進(jìn)入眼，人流淚
C．兒童看到穿白大褂的醫(yī)生嚇得哭D．人看到酸梅分泌唾液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．有人說“避免佝倭病，補(bǔ)鈣是關(guān)鍵”．為此，小麗的媽媽一直讓小麗吃鈣片，可是，小麗還是患了佝僂病．
醫(yī)生認(rèn)為可能是飲食中缺少（　　）
A．維生素EB．維生素BC．維生素CD．維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．尿的形成過程，就是腎小管的重吸收過程．×（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列疾病中，不屬于遺傳病的是（　�。�
A．色盲B．艾滋病C．血友病D．先天性聾啞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的敘述，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中的葉綠體和線粒體都是能量轉(zhuǎn)換器
B．葉綠體能夠?qū)⒐饽軆Υ嬖谒圃斓挠袡C(jī)物中
C．細(xì)胞中的線粒體分解有機(jī)物，并釋放出有機(jī)物中的化學(xué)能
D．生物所需要的能量最終來源于綠色植物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)回答問題．
實(shí)驗(yàn)步驟如下：①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜．
②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射3至4小時(shí)．
③剪下遮光的葉片，去掉黑紙．
④將葉片放在有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片由綠色變成黃白色．
⑤取出葉片，用清水漂洗干凈．然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液．
⑥稍停片刻，用清水沖洗掉碘液時(shí)可以看到?jīng)]有遮光的部分變成黃白色．
（1）步驟①的目的是讓葉片中的淀粉全部耗盡．
（2）步驟②用黑紙片遮蓋的目的是形成對照．
（3）步驟④中酒精的作用是使葉片含有的葉綠素溶解在酒精中．
（4）由于可以得出結(jié)論：光合作用不可缺少的條件是光照．
（5）如果使用銀邊天竺葵作實(shí)驗(yàn)，省略用黑紙片進(jìn)行遮光，其它步驟同上，那么此實(shí)驗(yàn)探究的問題是什么探究光合作用的場所是葉綠體．
（6）綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中，這個(gè)過程就是人們常說的光合作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．閱讀以下材料，回答有關(guān)問題．
南灣猴島位于海南省陵水縣南約14公里的南灣半島，三面環(huán)海，是我國也是世界上唯一的島嶼型獼猴自然保護(hù)區(qū)．島上有熱帶植物近400種，動(dòng)物近百種，原始的自然環(huán)境和2500多只國家二類保護(hù)動(dòng)物獼猴，因此人們稱之為“猴島“．
（1）從動(dòng)物分類的角度看，獼猴屬于哺乳動(dòng)物．請你寫出一條獼猴屬于哺乳動(dòng)物的理由：胎生、哺乳；按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來劃分，獼猴吃的植物屬于生產(chǎn)者，獼猴屬于消費(fèi)者．
（2）下列動(dòng)物與獼猴親緣關(guān)系最近的是D．
A．草履蟲     B．鴕鳥      C．揚(yáng)子鱷      D．大熊貓
（3）南灣猴島由于經(jīng)常有游客參觀，這里的獼猴形成了搶游客包和游客手里食物的行為，你認(rèn)為獼猴的這種行為是學(xué)習(xí)行為．（填先天性行為或?qū)W習(xí)行為）．
（4）該不該人為保護(hù)獼猴，孫悟同學(xué)有以下觀點(diǎn)：按照生物進(jìn)化的觀點(diǎn)，自然界會不斷淘汰不適應(yīng)環(huán)境的物種，同時(shí)又會形成適應(yīng)環(huán)境的新物種，既然有新的物種不斷產(chǎn)生，我們就不必?fù)?dān)心這個(gè)世界的物種減少．因此，獼猴不值得去刻意保護(hù)．請你針對孫悟同學(xué)的觀點(diǎn)，簡要發(fā)表自己看法．當(dāng)今世界上很多瀕危物種的出現(xiàn)是由于人類破壞了這些物種的生存環(huán)境造成的，而且物種滅絕速度驚人，所以人類應(yīng)該保護(hù)瀕危物種．
（5）獼猴非常聰明，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，請畫出獼猴的神經(jīng)元結(jié)構(gòu)圖．

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同步練習(xí)冊答案