【題目】如圖分別表示青蛙發(fā)育過(guò)程中的四個(gè)階段．能正確反映青蛙發(fā)育全過(guò)程的是（ ）

A.①②③④
B.②③④①
C.②③①④
D.④②①③

【答案】C
【解析】解：蛙的生殖發(fā)育過(guò)程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來(lái)后雌雄蛙抱對(duì)，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長(zhǎng)后肢，再長(zhǎng)前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙．即②受精卵→③蝌蚪→①幼蛙→④成蛙．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的兩棲動(dòng)物，需要了解兩棲動(dòng)物門(mén)：幼體在水中生活用鰓呼吸，成體在陸地生活用肺兼用 皮膚呼吸．變態(tài)發(fā)育，皮膚裸露，能分泌黏液，有輔助呼吸作用，心臟有二心房一心室，體溫不恒定才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符合生物學(xué)意義的食物鏈?zhǔn)? )。

A. 陽(yáng)光→草→兔→狐 B. 農(nóng)作物→蝗蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→細(xì)菌

C. 狐→兔→草→陽(yáng)光 D. 植物→鼠→蛇→貓頭鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從人體手臂的兩根不同類(lèi)型血管中抽取血液，測(cè)得其中氧氣、二氧化碳的相對(duì)含量如圖所示，以下敘述正確的是（ ）

A.甲是動(dòng)脈血
B.乙呈鮮紅色
C.甲是從靜脈中抽取的
D.乙是從動(dòng)脈中抽取的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體的部分生理活動(dòng)示意圖，①～⑦表示生理過(guò)程，Ⅰ、Ⅱ表示血管類(lèi)型．請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）食物中的是儲(chǔ)備能源物質(zhì)，在消化道內(nèi)經(jīng)過(guò)①過(guò)程后最終被分解成 ．
（2）人體在進(jìn)行圖中所示的過(guò)程③時(shí)，肋間肌和膈肌的狀態(tài)是 ． 人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個(gè)過(guò)程，它們都是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的．
（3）A系統(tǒng)中紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是 ． 心臟每跳動(dòng)一次，就是心臟收縮和舒張各一次．心臟每次跳動(dòng)的過(guò)程，先是兩個(gè)心房收縮，此時(shí)兩個(gè)心室舒張，房室瓣 ．
（4）圖中能表示排泄途徑的是（填寫(xiě)圖中序號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】達(dá)爾文對(duì)生物進(jìn)化原因的解釋?zhuān)渲姓_的是（ ）

A. 少量繁殖 B. 定向變異 C. 生存斗爭(zhēng) D. 用進(jìn)廢退

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某有耳垂夫婦生了一個(gè)無(wú)耳垂的女兒．則該夫婦再生一個(gè)無(wú)耳垂男孩的幾率是（ ）
A.12.5%
B.25%
C.50%
D.75%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】《古生物化石保護(hù)條例》自2011年1月1日起施行．《條例》規(guī)定：?jiǎn)挝换蛘邆�(gè)人未取得批準(zhǔn)運(yùn)送、郵寄、攜帶古生物化石出境構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任．下列化石能作為爬行類(lèi)進(jìn)化成鳥(niǎo)類(lèi)證據(jù)的是（ ）
A.魚(yú)類(lèi)化石
B.恐龍化石
C.始祖鳥(niǎo)化石
D.蕨類(lèi)化石

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將月季的一段枝條插入土壤中，不久便長(zhǎng)成一個(gè)新的植株，這種營(yíng)養(yǎng)生殖的方式叫做（ ）

A. 嫁接 B. 壓條 C. 出芽 D. 扦插

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】引起昏厥的主要原因之一是下列哪種營(yíng)養(yǎng)成分的含量急劇減少?( )

A．水分 B．維生素 C．血糖 D．蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案