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【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網的一部分圖解,請據圖回答下列問題:

(1)這個食物網由條食物鏈構成。
(2)此食物網中的所有生物及其生活的環(huán)境構成。
(3)對貓頭鷹而言,能量消耗最少的食物鏈是。
(4)二氧化碳是通過 作用進入生物體,通過 作用返回到大氣環(huán)境中。

【答案】
(1)4
(2)生態(tài)系統(tǒng)
(3)綠色植物→鼠→貓頭鷹
(4)光合,呼吸
【解析】解:(1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,圖中食物鏈有:綠色植物→食草的昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹、綠色植物→鼠→貓頭鷹、綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹、綠色植物→兔→蛇→貓頭鷹,因此這個食物網由4條食物鏈構成;(2)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體,如一片農田、一條河流,所以此食物網的所有生物及其生活環(huán)境稱生態(tài)系統(tǒng);(3)能量流動的特點:①單向、不循環(huán)(只能由上一營養(yǎng)級流入下一營養(yǎng)級)②逐級遞減(上一營養(yǎng)級的能量,只有10%-20%能流入下一營養(yǎng)級)因此,營養(yǎng)級越高,能量散失越多,儲能越少,對貓頭鷹而言,能量消耗最少的食物鏈是綠色植物→鼠→貓頭鷹;(4)綠色植物在葉綠體里,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;呼吸作用是指在細胞的線粒體里,在氧的作用下,把有機物分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,因此二氧化碳是通過光合作用進入生物體,通過呼吸作用返回到大氣環(huán)境中。
【考點精析】本題主要考查了食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的相關知識點,需要掌握食物鏈以生產者為起點,終點為消費者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物;在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動一般是從固定太陽能開始的;能量沿著食物鏈單向流動,逐漸遞減才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】如圖是動物細胞分裂和分化示意圖,相關敘述錯誤的是( 。

A. 過程①表示細胞分裂

B. 過程①產生的新細胞染色體數目加倍

C. 過程②表示細胞分化

D. 過程②可形成多種多樣的細胞

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(1)原始生命形成后由于營養(yǎng)方式的不同,一部分進化為不能自養(yǎng)的原始單細胞動物;另一部分進化成在具有_____ 的A原始的_____

(2)最早登陸的植物類群是B原始的_____ 和C原始的_____,但B和C的生殖離不開水,后來C進化成原始的_____,包括D原始的_____和E原始的_____.D和E的生殖脫離了水的限制,更加適應_____生活.

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【題目】如圖表示家蠶發(fā)育過程的四個階段。下列敘述中錯誤的是( )

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【題目】在20世紀生命科學發(fā)展的歷史長河中,果蠅成為經典遺傳學的“主角”,被譽為“培養(yǎng)”諾貝爾獎得主的小昆蟲。如下圖分別為果蠅發(fā)育過程、體細胞染色體、雜交實驗

示意圖,請據圖分析回答:

(1)25℃條件下,果蠅約10-12天繁殖一代。如圖一所示,像果蠅這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為________

(2)果蠅體細胞內有4對染色體,其性別決定方式與人相似。據圖二判斷,該果蠅產生的生殖細胞的染色體組成是________。

(3)果蠅個體既有長翅的又有殘翅的,這種同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式在遺傳學上稱為________。

(4)根圖三的雜交實驗可知,子代個體中出現(xiàn)殘翅果蠅的幾率是____,請寫出其遺傳圖解(用A、a分別表示顯、隱性基因)。____

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【題目】青霉素可以治療下列哪種疾。 )
A.足癬
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【題目】生物是以實驗為基礎的生命科學,同學們盡情地在實驗課中體驗探究的樂趣吧!請你結合如下兩組實驗分析回答:

(1)如圖為“萌芽”社團在探究“饅頭在口腔中的變化”時的方案設計,試管均置于37℃溫水中10分鐘:

⑴滴加碘液后,________號試管不會變藍。

⑵若以“牙齒咀嚼和舌的攪拌”為探究變量,應選取________作為一組對照實驗。

(2)下表為“思邁”小組在探究“如何保鮮肉湯”時的操作處理,三個相同的錐形瓶內各加入50毫升肉湯并高溫煮沸15分鐘:

標號

瓶口

敞開

敞開

塞消毒棉球

溫度

25℃

5℃

25℃

現(xiàn)象

變質

不變質

不變質

⑶實驗前將錐形瓶內的肉湯高溫煮沸的目的是________

⑷依據實驗結果,小組三位同學的推測不合理的是________。

甲:錐形瓶內的肉湯自然就會形成細菌

乙:肉湯腐敗是由空氣中的細菌造成的

丙:低溫可抑制細菌的正常生長和繁殖

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【題目】控制生物性狀的基本遺傳單位是( )
A.染色體
B.DNA
C.蛋白質
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