13.生物種類的多樣性的實質(zhì)是( 。
A.形態(tài)的多樣性B.基因的多樣性
C.生存環(huán)境的多樣性D.數(shù)量的多樣性

分析 生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

解答 解:生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個,我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;因此生物種類的多樣性的實質(zhì)是基因的多樣性.
故選:B.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵.

練習(xí)冊系列答案
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4.如圖表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請分析回答:
(1)這個生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草,它們能夠通過光合作用來制造有機物,并儲存能量.
(2)依據(jù)圖上箭頭所示,此食物網(wǎng)中共有5條食物鏈,其中,最長的一個食物鏈上共有4種生物.
(3)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,鷹屬于消費者.

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1.下列關(guān)于蚯蚓的敘述,錯誤的是( 。
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8.如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答
(1)若⑤為小腸內(nèi)毛細(xì)血管,它主要分布在小腸皺襞的絨毛內(nèi).
(2)若圖中①表示肺部毛細(xì)血管,則此處毛細(xì)血管有利于氣體交換的分布特點是肺泡外纏繞大量的毛細(xì)血管或僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.
(3)若⑤為腎臟內(nèi)的毛細(xì)血管,則纏繞在腎小管上的毛細(xì)血管將原尿中的全部葡萄糖重新送回血液
(4)請用數(shù)字和箭頭表示心臟相關(guān)腔室之間血液流動的方向⑦→⑩→③→⑨.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.細(xì)菌的繁殖方式是(  )
A.出芽B.精卵結(jié)合C.分裂D.孢子

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5.明明學(xué)過食品保存知識后,到一連鎖超市去調(diào)查,他看到的食品有:冰柜內(nèi)的湯圓、牛肉干、熏腸、蘋果罐頭、純鮮牛奶、凍魚、杏脯、咸肉、火腿、熏魚,請你與他一起對上述食品防腐方法進(jìn)行分析說明:
(1)不論哪一種方法都是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制細(xì)菌、真菌在食品中的生長繁殖,從而達(dá)到防腐目的.
(2)湯圓和凍魚使用的防腐方法是冷凍法.
(3)食品是不是在上述防腐條件下可以永久保存?不能;為什么?低溫只是抑制了細(xì)菌、真菌的生長繁殖,不能殺死細(xì)菌、真菌,在在低溫條件下有些細(xì)菌、真菌還會繁殖,時間長了還會導(dǎo)致食品腐敗變質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的簡圖,請據(jù)圖回答問題
(1)圖中生態(tài)系統(tǒng)中的草屬于生產(chǎn)者(成分),該生態(tài)系統(tǒng)中未體現(xiàn)出非生物成分和分解者.
(2)圖中的食物網(wǎng)有6條食物鏈構(gòu)成,其中最長的食物鏈?zhǔn)遣荨巢堇ハx→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的
(4)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草,如果該生態(tài)系統(tǒng)中噴灑了含有有機汞的農(nóng)藥,體內(nèi)殘留有機汞最多的生物是貓頭鷹.
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中,貓頭鷹進(jìn)行生命活動所需的能量最終來自太陽光.
(6)該生態(tài)系統(tǒng)在一段時間內(nèi)能保持相對的穩(wěn)定狀態(tài),是因為它本身具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.
(7)假如該生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹和蛇大量捕捉鼠,則短時間內(nèi)鼠的數(shù)量將增多.

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13.節(jié)肢動物的體表由堅韌的外骨骼;外套膜;鱗片.,身體和附肢都分節(jié).軟體動物的身體表面有外套膜,魚類的體表覆蓋鱗片.

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