2．腐爛的水果往往會(huì)散發(fā)出酒的氣味，引起這種現(xiàn)象的生物是（　�。�
A．霉菌B．病毒C．蘑菇D．酵母菌

分析 微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用，如釀酒時(shí)要用到酵母菌，在無(wú)氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳．

解答 解：酵母菌分解食物中的糖類，產(chǎn)生酒精和二氧化碳．因此是酵母菌的作用使腐爛的水果散發(fā)酒味的．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：在無(wú)氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．小強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)了生物遺傳和變異的知識(shí)后，對(duì)性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣．如圖是小強(qiáng)對(duì)家族內(nèi)有無(wú)耳垂性狀的調(diào)查示意圖．請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，回答問(wèn)題：

（1）奶奶無(wú)耳垂，爸爸有耳垂，在遺傳學(xué)上，這是變異現(xiàn)象．
（2）人的有耳垂與無(wú)耳垂是相對(duì)性狀，據(jù)圖中外公、外婆有耳垂，媽媽無(wú)耳垂判斷有耳垂為顯性性狀．
（3）若用A、a表示控制這對(duì)性狀（耳垂的有無(wú)）的顯、隱性基因，則小強(qiáng)的基因組成是aa，爸爸的基因組成是Aa．
（4）小強(qiáng)的爸爸有耳垂，其產(chǎn)生的精子類型是圖中的④⑤．（填寫(xiě)序號(hào)）

（5）若小強(qiáng)父母再生一個(gè)孩子，預(yù)計(jì)這個(gè)孩子為有耳垂男孩的幾率是25%，其性別是在輸卵管內(nèi)形成受精卵時(shí)就已確定的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答．
（1）該圖表示的是桃花的傳粉過(guò)程，花謝以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是受精．
（2）從花蕊的著生情況可能，桃花屬于兩性花．
（3）我們吃的鮮嫩的桃肉是由子房壁發(fā)育來(lái)的；啃一口桃子，滿嘴流汁，這些汁液存在于桃子細(xì)胞的液泡結(jié)構(gòu)，在桃核內(nèi)，將來(lái)能夠發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu)是由受精卵發(fā)育來(lái)的．
（4）假如從該植株上取下一枝條，要想在短時(shí)間內(nèi)用這個(gè)材料培育出大量的植株，應(yīng)采取的措施是組織培養(yǎng)，這種繁殖方式與種子繁殖的本質(zhì)區(qū)別是無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合．．
（5）每年冬天果農(nóng)都要進(jìn)行剪枝，這是利用頂端優(yōu)勢(shì)的原理，目的是多開(kāi)花，多結(jié)果實(shí)．．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列各組中都屬于生物的一組是（　　）
A．病毒、巖石、小草B．含羞草、真菌、水C．化石、蝴蝶、小鳥(niǎo)D．細(xì)菌、蘑菇、小貓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．新疆地區(qū)，晝夜溫差大，所產(chǎn)的哈密瓜很甜，主要原因是（　�。�
A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用弱，積累的糖分多
B．光合作用和呼吸作用旺盛，合成有機(jī)物多
C．光合作用弱、呼吸作用旺盛，消耗的有機(jī)物少
D．光合作用和呼吸作用都比較弱，積累的糖分多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)的方式，它能有效呈現(xiàn)知識(shí)關(guān)系，有利于加深對(duì)知識(shí)的理解和快速記憶．如圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖，其中ABC表示結(jié)構(gòu)，ab表示功能，①表示過(guò)程．請(qǐng)回答：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出三種結(jié)構(gòu)名稱：A表示細(xì)胞膜、B表示細(xì)胞質(zhì)、C表示細(xì)胞核．
（2）a表示支持和保護(hù)功能，b表示控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞功能．
（3）綠色植物特有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體，它是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所；生物體進(jìn)行呼吸作用的能量轉(zhuǎn)化器是線粒體．
（4）細(xì)胞分裂過(guò)程中，首先分裂的是C（選字母A、B或C），①過(guò)程表示細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂、生長(zhǎng)和分化，形成不同的組織．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．生命起源的過(guò)程是（　　）
A．無(wú)機(jī)物    有機(jī)物     原始生命B．有機(jī)物    無(wú)機(jī)物    無(wú)機(jī)物
C．無(wú)機(jī)物     原始生命  有機(jī)物D．原始生命   無(wú)機(jī)物    有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．植物生長(zhǎng)過(guò)程中，需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是（　�。�
A．氮、磷、鉀B．磷、鉀、鎂C．鐵、硼、鎂D．氮、鉀、鐵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．簡(jiǎn)述肺適于氣體交換的特點(diǎn)？

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