2.進(jìn)入青春期,在雌性激素的作用下小悅長成美少女,分泌雌性激素的器官是如圖中的( 。
A.B.C.D.

分析 女性生殖系統(tǒng)主要包括①卵巢、②輸卵管、③子宮、④陰道等.卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素,據(jù)此解答該題.

解答 解:A、①卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素,A正確;
B、②輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞,也是受精作用的場所,B錯(cuò)誤;
C、③子宮是胚胎發(fā)育的場所,C錯(cuò)誤;
D、④陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道,D錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評 本題考查女性生殖系統(tǒng)一些結(jié)構(gòu)的功能,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.下面是綠色植物的傳粉、受精過程及種子、芽和枝條結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)受精是指精子與圖甲中的[2]卵細(xì)胞融合形成受精卵的過程.受精后形成的受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括①②③④(填寫乙圖中的序號).
(2)有人提出這樣的假設(shè):種子的萌發(fā)需要光照.為檢驗(yàn)這個(gè)假設(shè)是否成立,某同學(xué)在兩個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)各加入10粒種子,一個(gè)培養(yǎng)皿加入適量清水后,置于25℃、有光的環(huán)境中,另一個(gè)培養(yǎng)皿應(yīng)怎樣處理?加入適量清水,至于25弋、無光的環(huán)境中.
(3)丁圖中[b]是由丙圖中的[B]芽軸發(fā)育來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.青春是人生的花樣年華,青春期發(fā)育的特點(diǎn)是( 。
A.身高不再增長B.性器官迅速發(fā)育
C.體重不再增加D.神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能不再增強(qiáng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是( 。
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
B.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)及能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的
C.生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力,所以生態(tài)系統(tǒng)不會(huì)遭到破壞
D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性的根本原因是生物種類的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.人體器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,才能使各項(xiàng)生命活動(dòng)正常進(jìn)行.下圖中,甲為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,乙為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等代謝過程示意圖,請分析回答:

(1)乙圖中a表示氨基酸,其消化的主要場所是小腸.
(2)a物質(zhì)被吸收進(jìn)入血液,最終由[5]下腔靜脈血管進(jìn)入心臟,在經(jīng)歷心臟兩次后,隨主動(dòng)脈中的血液進(jìn)入全身各處,最后供組織細(xì)胞利用.
(3)乙圖中的b代表氧氣,其運(yùn)輸?shù)妮d體是紅細(xì)胞,最終到達(dá)組織細(xì)胞被利用.
(4)液體d稱為原尿,它與f中液體相比,特有的成分是葡萄糖.
(5)如果某人的尿液中出現(xiàn)較多的蛋白質(zhì),說明其結(jié)構(gòu)[e]的濾過作用發(fā)生了改變所致.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.呼吸道不僅能保證氣體順暢的通過,而且還能對吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤和清潔.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

14.人體成熟的紅細(xì)胞能進(jìn)行分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞.×.(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列疾病中,不屬于傳染病的是( 。
A.艾滋病B.白化病C.細(xì)菌性痢疾D.禽流感

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.如圖是某綠色開花植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理變化示意圖,請據(jù)圖回:
(1)與銀杏相比,該植物所特有的生殖現(xiàn)象是雙受精.
(2)圖乙中的氣孔是由圖中的[②]保衛(wèi)細(xì)胞圍成,圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導(dǎo)致葉片上氣孔數(shù)量的差異,則B地區(qū)的降水量最大.
(3)一朵花授粉前,對其進(jìn)行套袋處理,該花依然能結(jié)出一個(gè)成熟的果實(shí),則該植物花的類型和傳粉方式分別為兩性花、自花傳粉,若該植物的一個(gè)果實(shí)內(nèi)含多粒種子,說明它的每個(gè)子房內(nèi)有多枚胚珠.
(4)對比發(fā)現(xiàn),學(xué)校實(shí)驗(yàn)田中該植物的產(chǎn)量總是比鄰近地塊的產(chǎn)量低.為尋找原因,同學(xué)們將肥力均勻的實(shí)驗(yàn)田分成面積相等的四塊后進(jìn)行種植試驗(yàn),結(jié)果如表:
地塊
施肥情況含磷無機(jī)鹽含氮無機(jī)鹽含鉀無機(jī)鹽不施肥
植物的收獲量(千克)68.1148.8347.7245.22
你判斷該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論應(yīng)為學(xué)校實(shí)驗(yàn)田中該植物的產(chǎn)量總是比鄰近地塊的產(chǎn)量低的原因是缺少含磷無機(jī)鹽.

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