A. | 艾滋病 | B. | 白化病 | C. | 細(xì)菌性痢疾 | D. | 禽流感 |
分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物之間相互傳播的疾。畟魅静【哂袀魅拘院土餍行;傳染病的流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),傳染源指的是能夠散播病原體的人和動(dòng)物,傳染源只能是人或者動(dòng)物.傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑.病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱.
解答 解:ACD、艾滋病、細(xì)菌性痢疾、禽流感,都是由病原體引起的傳染病;
B、白化病是由于遺傳物質(zhì)改變引起的遺傳病,不具備傳染性和流行性.
因此不屬于傳染病的是白化。
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的概念和特點(diǎn).判斷是否是傳染病應(yīng)主要考慮一下幾個(gè)方面:1:應(yīng)該是由病原體引起的,2、具有傳染性和流行性.3、感染后可產(chǎn)生免疫.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肺動(dòng)脈里流的是動(dòng)脈血 | B. | 主動(dòng)脈里流的是動(dòng)脈血 | ||
C. | 肺靜脈里流的是靜脈血 | D. | 上下腔靜脈里流的是動(dòng)脈血 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 古代魚類 | B. | 古代兩棲類 | C. | 古代爬行類 | D. | 古代哺乳類 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 盛放溶液所用的容器大小應(yīng)一樣 | B. | 每組所觀察的麥苗總數(shù)應(yīng)該用2株 | ||
C. | 應(yīng)該設(shè)置澆灌清水的空白對(duì)照組 | D. | 用酸雨澆灌各組麥苗的時(shí)間應(yīng)相同 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 寄生蟲終身生活在寄主體表或體內(nèi),靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存 | |
B. | 腔腸動(dòng)物生活在水中,利用刺細(xì)胞幫助捕獲獵物 | |
C. | 軟體動(dòng)物生活在水中,靠入水管,出水管獲取水里的食物顆粒 | |
D. | 節(jié)肢動(dòng)物生活在陸地上,利用口器獲取食物 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分泌和貯存膽汁 | B. | 貯存和排放膽汁 | ||
C. | 消化和吸收脂類成分 | D. | 吸收和貯存脂肪 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com