【題目】血小板具有的功能是

A. 吞噬病菌 B. 止血、凝血 C. 運(yùn)輸氧氣 D. 運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物

【答案】B

【解析】

血液由血漿和血細(xì)胞組成；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板。

紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，此外紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳；有些白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能，能夠吞噬病菌；血小板有止血和加速凝血的功能；當(dāng)人體內(nèi)的某處血管受損后，血液中的血小板會(huì)在出血的傷口處聚集成團(tuán)堵塞血管。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體缺乏某種無(wú)機(jī)鹽易患貧血，這種無(wú)機(jī)鹽是（ ）

A. 鋅B. 鎂C. 鐵D. 鉀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖，若其中的某個(gè)結(jié)構(gòu)缺失了，該朵花就無(wú)法結(jié)出果實(shí)了，這個(gè)結(jié)構(gòu)是

A.①B.②

C.③D.⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，關(guān)于葉片的結(jié)構(gòu)，下列說(shuō)法不正確的是

A.④為葉脈，具有支持和輸導(dǎo)的作用

B.葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是⑦

C.⑤為葉片的主要部分，其細(xì)胞排列疏松，含有的葉綠體較多

D.葉片中所有細(xì)胞都可以進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙屬于__（填“恒溫”或“變溫”）動(dòng)物．青蛙皮膚裸露，能分公泌黏液，有__的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物基本特征的選項(xiàng)中不正確的是(　　)

A. 生物有遺傳和變異的特性 B. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C. 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D. 生物能生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等儀器，或利用照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音機(jī)等工具，有時(shí)還需要測(cè)量。”這是對(duì)下面哪種科學(xué)方法的描述？(　　)

A. 觀察法 B. 調(diào)查法

C. 抽樣檢測(cè) D. 對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有甲乙兩個(gè)西瓜種植大棚，兩個(gè)大棚除溫度控制不同外（見(jiàn)下表），其余條件均相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果，甲棚的西瓜比乙棚的甜，含糖量高。下列敘述中，正確的是（ ）

A.甲棚夜間溫度較低，西瓜的呼吸作用弱，有機(jī)物積累少

B.甲棚夜間溫度較低，西瓜的呼吸作用強(qiáng)，有機(jī)物積累多

C.乙棚夜間溫度較高，西瓜的呼吸作用強(qiáng)，有機(jī)物消耗多

D.乙棚夜間溫度較高，西瓜的呼吸作用弱，有機(jī)物消耗少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列草原生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈正確的是

A. 陽(yáng)光→草→蝗蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇鷹 B. 食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹

C. 蝗蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹 D. 草→蝗蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹

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同步練習(xí)冊(cè)答案