【題目】探究是研究和學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種科學(xué)方法,下面是科學(xué)家征服瘧疾病的歷程人類征服瘧疾病的歷程瘧疾病是世界上最嚴重的疾病之一。早在兩千年前,瘧疾病就在世界各地流行。許多科學(xué)家都想找出引發(fā)瘧疾病的原因,以便能更好地預(yù)防和減少這種病的發(fā)生。
當時,科學(xué)家們觀察居住在沼澤地區(qū)人群的患病情況,提出假設(shè):瘧疾病是由于沼澤的水被污染而引起的。同時,設(shè)計了讓人直接喝沼澤地里污水的實驗。結(jié)果喝污水的人沒有患瘧疾,假設(shè)被否定了。
科學(xué)家們又經(jīng)過長期的探索,到了19世紀后半葉,發(fā)現(xiàn)瘧原蟲是瘧疾病的致病“兇手”。有些科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),在瘧疾病的發(fā)病區(qū),抽干沼澤地時的水,這個地區(qū)患瘧疾病的人就大大減少,甚至消失了?茖W(xué)家們就在思考:引起人體患瘧疾病的瘧原蟲和沼澤地時的水有什么關(guān)系呢?
直到本世紀初,一位意大利科學(xué)家通過大量觀察提出了一個新的假設(shè):蚊子傳播了瘧疾病。蚊子在水中繁殖,如果抽干沼澤地里的水,就可以消滅蚊子的幼蟲,消滅了蚊子就可以消滅瘧疾病。
又過了若干年,一位英國醫(yī)生設(shè)計了一個巧妙的實驗來驗證這個假設(shè)。他讓蚊子去叮咬體內(nèi)有瘧原蟲的麻雀,再解剖發(fā)現(xiàn)在蚊子的唾液腺里有大量的瘧原蟲。這樣人類終于弄明白了人體患瘧疾病的原因,并且制定了一系列治療和預(yù)防瘧疾病的方法
⑴從科學(xué)家征服瘧疾病的歷程來分析,科學(xué)探究的一般過程是觀察(提出問題)_____________________________________________________表達和交流。
⑵最后一自然段生物是 ___________________________________________
⑶瘧原蟲是一種_____細胞生物,肝炎病毒與它相比,病毒沒有___________結(jié)構(gòu)。
⑷蚊子的唾液腺屬于_________(填細胞、組織、器官、系統(tǒng))
⑸你認為本地區(qū)預(yù)防瘧疾病的主要辦法是什么?
_______________
【答案】 作出假設(shè) 制定計劃 實施計劃 得出結(jié)論 人 蚊子 瘧原蟲 麻雀 單 細胞 器官 保護環(huán)境,防止水污染等
【解析】(1)探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè).設(shè)計探究的方案,按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進行反思。所以探究實驗方法步驟:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。
(2)凡是有生命的物體都屬于生物,最后一自然段生物是人(他)、蚊子、瘧原蟲、麻雀。
(3)瘧原蟲是一類單細胞、寄生性的原生動物.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。
(4)器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。唾液腺的上皮屬于上皮組織,其內(nèi)有豐富的血管和神經(jīng),血管壁及內(nèi)的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見唾液腺是由不同組織構(gòu)成的一個器官。因此蚊子的唾液腺屬于器官。
(5)由資料可知,保護環(huán)境,防止水污染等是本地區(qū)預(yù)防瘧疾病的主要辦法。
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【題目】小明很喜歡看“動物世界”欄目,動物的奇妙現(xiàn)象激發(fā)著他的靈感,他常把動物的行為和軍事、交通工具進行類比,下列對應(yīng)關(guān)系中,不正確的是( )。
A.鳥在空中展翅飛翔時不會墜落——飛機
B.魚通過改變鰾內(nèi)空氣量在水中自由沉浮——潛水艇
C.駱駝用寬大的足在松軟的沙漠上行走自如——履帶式坦克
D.蝙蝠通過發(fā)出的接受超聲波確定獵物的方位——雷達
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【題目】荔枝是漳州四大名優(yōu)水果之一,品種以“蘭竹”、“烏葉”為主,“蘭竹”荔枝粒大、肉多、種子;“烏葉”荔枝色鮮艷、肉香甜、易保鮮。請回答
(1)荔枝的果實是由 發(fā)育而成的。荔枝的可食用部分是由 發(fā)育而成的。
(2)荔枝果實的形成過程是∶ 〈用序號表示〉
①開花 ②受精 ③傳粉 ④結(jié)果
(3)通過 可以在一株荔枝植株上結(jié)出“蘭竹”“烏葉”兩種品種的果實。這種方式的實質(zhì)是 生殖。
(4)荔枝香甜爽口的果汁液主要來自細胞的___________結(jié)構(gòu)。
(5)如果以“蘭竹”植株為砧木,以“烏葉”品種為接穗,則接穗上結(jié)出的果實的口味應(yīng)該是“ ”口味的。
(6)如果把荔枝葉的部分細胞培養(yǎng)成新的一株的技術(shù)叫 。
(7)荔枝可以進行無性繁殖,也可以進行有性繁殖。用種子來繁殖應(yīng)屬于_______繁殖。
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【題目】下列有關(guān)人體運動的說法,正確的是( )
A.骨是運動的支點
B.骨骼肌收縮為運動提供動力
C.一個動作可以由一塊骨骼肌獨立完成
D.用力推門時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
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【題目】下列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分和消化的說法中,不正確的是( 。
A.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細胞的構(gòu)成物質(zhì),而且都能為生命活動提供能量
B.膽汁不含消化酶,對食物的消化不起作用
C.胃液和腸液都能參與蛋白質(zhì)的消化
D.細細咀嚼米飯會覺得有甜味,是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖
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【題目】判斷下列說法是否正確。正確的畫“√”,錯誤的畫“×”
1、線形動物都是寄生蟲。( )
2、蚯蚓的運動是僅靠剛毛完成的。( )
3、軟體動物都生有貝殼。( )
4、節(jié)肢動物的附肢分節(jié),身體不分節(jié)。( )
5、既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物,屬于兩棲動物。( )
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果讓你調(diào)查一塊草原草的密度,你會采用的調(diào)查方法是( )
A.一棵一棵的數(shù) B.分格計算再累加
C.選點抽樣調(diào)查 D.大體估算
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