7.5月29日,廣東省惠州市出現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合征(MERS)確診病例,該患者已移至定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行隔離治療.這種措施在傳染病的預(yù)防上屬于( 。
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.消滅病原體

分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群.因此預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.

解答 解:中東呼吸綜合征患者是能夠散播病原體的人屬于傳染源,因此該患者已移至定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行隔離治療.這種措施在傳染病的預(yù)防上屬于控制傳染源.
故選:A.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列與安全用藥有關(guān)的敘述,錯誤的是( 。
A.合理選擇藥物B.用藥劑量適當(dāng)
C.按時用藥D.抗生素可以長期大量使用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是( 。
A.運(yùn)輸氧氣B.運(yùn)輸二氧化碳C.運(yùn)輸養(yǎng)料D.運(yùn)輸廢物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境.下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是(  )
A.蚯蚓能疏松土壤B.水質(zhì)污染造成赤潮
C.荒漠中生物種類稀少D.鼠婦生活在陰暗的環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于動物運(yùn)動的相關(guān)敘述,錯誤的是( 。
A.動物的運(yùn)動形式多種多樣
B.鳥類飛行需要的能量來源于細(xì)胞呼吸作用
C.哺乳動物任何一個動作的完成都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配
D.人在做屈肘動作時肱二頭肌和肱三頭肌同時收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.在適宜的條件下,枝芽中的幼葉發(fā)育成葉,芽原基發(fā)育成新芽.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系.據(jù)圖回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,水稻屬于生產(chǎn)者,青蛙屬于消費(fèi)者.除了圖中表示出的成分外,該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有分解者、非生物的物質(zhì)和能量.
(2)圖中共有5條食物鏈,它們相互交錯形成食物網(wǎng).請寫出圖中最短的一條食物鏈:水稻→鼠→貓頭鷹.
(3)生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度干擾時,各種生物的數(shù)量及比例仍能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)稱為生態(tài)平衡.
(4)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的所有能量最終都是來自太陽能.
(5)以水稻為食的鼠類全身被毛,體溫恒定,屬于動物界中的哺乳類.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.“生物圈Ⅱ號”用事實告訴我們:迄今為止,地球仍是我們唯一的家園.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.生物園是最大的生態(tài)系統(tǒng).√(判斷對錯)

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