（2013?南通）如圖為某人的染色體組成圖．相關(guān)判斷正確的是（　�。�
分析：男女體細(xì)胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體；女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體．
解答：解：分析圖示可知：圖中共有23對染色體，第23對染色體大小相同，為XX染色體，故此圖表示女性的體細(xì)胞中的染色體的組成．
    染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因．
故選C
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是掌握男女染色體的組成，分清題意是要從圖中得出結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?南通）如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況，如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管，Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管，則該物質(zhì)最可能是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?南通）如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系．據(jù)圖回答：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，水稻屬于
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
，青蛙屬 于
消費(fèi)者
消費(fèi)者
．除了圖中表示出的成分外，該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有
分解者
分解者
、非生物的物質(zhì)和能量．
（2）圖中共有
5
5
條食物鏈，它們相互交錯(cuò)形成
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)
． 請寫出圖中最短的一條食物鏈：
水稻→鼠→貓頭鷹
水稻→鼠→貓頭鷹
．
（3）生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度干擾時(shí)，各種生物的數(shù)量及比例仍能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動調(diào)節(jié)
自動調(diào)節(jié)
能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?南通）如圖是在顯微鏡下觀察到的正常人血圖片視野示意圖．其中表示白細(xì)胞的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?南通）如圖是某植物的生理活動示意圖，其中①、②表示原料，③、④表示產(chǎn)物，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向．據(jù)圖回答：
（1）氣體是通過葉表皮的
氣孔
氣孔
進(jìn)出葉片的．
（2）若此圖表示充足光照條件下的光合作用過程，其中②是二氧化碳，④是氧氣，則①是
水
水
，③是
有機(jī)物
有機(jī)物
．此過程發(fā)生的場所是細(xì)胞內(nèi)的
葉綠體
葉綠體
（填“葉綠體”或“線粒體”）．
（3）若此圖表示黑暗條件下的呼吸作用過程，其中②是氧氣，④是二氧化碳，則①是
有機(jī)物
有機(jī)物
，③是
水
水
．此過程發(fā)生的場所是細(xì)胞內(nèi)的
線粒體
線粒體
（填“葉綠體”或“線粒體”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?南通）如圖是人的膝跳反射示意圖．據(jù)圖回答：
（1）構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
神經(jīng)元
神經(jīng)元
，它的基本結(jié)構(gòu)包括
細(xì)胞體
細(xì)胞體
和突起兩部分．
（2）完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為
反射弧
反射弧
．神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是：①→
②
②
→③→
④
④
→⑤（用序號作 答）．
（3）完成膝跳反射的神經(jīng)中樞位于
脊髓
脊髓
（填“脊髓”或“大腦”）．
（4）膝跳反射屬于
非條件反射
非條件反射
（填“條件反射”或“非條件反 射”），是生來就具有的比較低級的反射活動．

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同步練習(xí)冊答案