一般地說(shuō)，在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力就越　　　；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，在能量流動(dòng)中消耗的能量就越　　　。
強(qiáng)　多
生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的途徑越多，其調(diào)節(jié)能力，或者抵抗外力影響的能力就越強(qiáng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在生物圈中，大多數(shù)細(xì)菌只能作為
A．分解者B．消費(fèi)者C．生產(chǎn)者D．非生物的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

右圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)回答：

（1）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，
主要是          關(guān)系，這就形成了食物鏈，食
物鏈交織在一起形成了食物網(wǎng)。
（2）此圖中共有 　　 條食物鏈，最長(zhǎng)的一條食
物鏈可表示為                       。
（3）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將        ,兔的數(shù)量會(huì)            。
（4）人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)牧草而大量捕殺老鼠，這項(xiàng)舉措給這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是         。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，下圖是生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖之一，請(qǐng)分析作答：（5分）

（1）圖中的食用菌屬于     者。
（2）從食物關(guān)系看，在此生態(tài)系統(tǒng)中具有         條食物鏈。
（3）該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較小，原因是                               。
（4）該生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)耕作農(nóng)業(yè)具有較高的經(jīng)濟(jì)效益，從能量角度看，是因?yàn)?br />①                                                    。
②                                                    。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一片陰濕的草叢中，有一堆長(zhǎng)滿苔蘚的朽木，其中聚集著蚯蚓、蜘蛛、螞蟻、老鼠等動(dòng)物，它們構(gòu)成                  （   ）
A．生物群B．動(dòng)物群C．生態(tài)系統(tǒng)D．食物鏈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人們?yōu)榱私鉀Q某些生態(tài)問(wèn)題而采取了下列措施，導(dǎo)致了完全相反結(jié)果的是
(   )
A．制造毒性更強(qiáng)更有效的農(nóng)藥B．更好的人口控制方法
C．把科學(xué)的耕作技術(shù)應(yīng)用于海洋D．合理地放養(yǎng)牲畜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

《說(shuō)苑·正諫》中有這樣一段記載：“園中有樹，其上有蟬；蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蟬而不知黃雀在其旁也�！边@段話所反應(yīng)的食物鏈?zhǔn)牵?nbsp;  ）
A．蟬→螳螂→黃雀B．樹→蟬→螳螂→黃雀
C．黃雀→螳螂→樹D．黃雀→螳螂→蟬→樹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，所以可以無(wú)限制地開發(fā)和利用。          (    )

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系，A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，請(qǐng)分析回答：（8分）

⑴若A、B、C包括地球上所有的生物，則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為         。
⑵圖中A是        者，B是       者，它們之間通過(guò)捕食關(guān)系形成食物鏈和        。
⑶C是       者，主要包括營(yíng)腐生生活的        和        。從圖中分析可知，C對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)         起著重要的作用。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案