10.沼氣的主要成分是甲烷,它的特點(diǎn)是可以燃燒,而且不污染環(huán)境,是一種清潔能源.沼氣的制作是在無氧環(huán)境條件下,利用產(chǎn)甲烷的細(xì)菌微生物將原料中的有機(jī)物制成沼氣的,我們將該過程稱為沼氣發(fā)酵.

分析 甲烷菌是一種厭氧菌,無氧時(shí)可以發(fā)酵分解有機(jī)物產(chǎn)生甲烷

解答 解:人糞尿無害化處理的方式主要有建沼氣池、高溫堆肥和建生態(tài)廁所,生態(tài)廁所的地下設(shè)有沼氣池.生產(chǎn)沼氣的原理是:沼氣池里的人糞尿、禽畜糞尿和農(nóng)作物秸稈中含有很多有機(jī)物,可以被甲烷細(xì)菌等微生物利用,在無氧的條件下微生物通過呼吸作用(或發(fā)酵;或無氧呼吸),把其中的有機(jī)物分解,產(chǎn)生可燃性的甲烷氣體(沼氣),可用于照明、取暖等,是一種清潔的能源.還可以利用呼吸作用釋放能量形成的高溫殺死人糞尿中的各種病菌和蟲卵,從而達(dá)到無害的目的. 因此沼氣的主要成分是甲烷,“它的特點(diǎn)是可以燃燒,而且不污染環(huán)境,是一種清潔能源”.沼氣的制作是在無氧環(huán)境條件下,利用產(chǎn)甲烷的細(xì)菌等微生物將原料中的有機(jī)物制成沼氣的,我們將該過程稱為沼氣發(fā)酵.
故答案為:甲烷;無氧環(huán)境;產(chǎn)甲烷的細(xì)菌;沼氣發(fā)酵

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握這部分知識(shí),同時(shí)要注意能把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,如在新農(nóng)村建設(shè)中,為了改善農(nóng)村衛(wèi)生條件,改變能源結(jié)構(gòu),減少環(huán)境污染,可以大力推廣興建沼氣池.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下圖能說明a、b兩種生物為共生關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.2016年6月16日,上海迪士尼正式開園,某同學(xué)坐過山車時(shí),因?yàn)楹ε露]上眼睛,但是仍然感覺到過山車的翻滾、左右轉(zhuǎn)動(dòng)以及加速和減速,與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.鼓膜B.聽小骨C.半規(guī)管D.耳蝸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)可以用流程圖來表示,以下流程圖中不正確的是(  )
A.氧氣進(jìn)入人體的過程:鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍毛細(xì)血管
B.肺循環(huán):右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房
C.尿素分子排出體外的主要過程:血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液→體外
D.反射弧:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.在一定自然區(qū)域內(nèi),所有生物及其生活的環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.王阿姨是貧血患者,她應(yīng)多補(bǔ)充富含下列哪種無機(jī)鹽的食物( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列行為中,不利于保護(hù)視力的是( 。
A.看書一段時(shí)間后向遠(yuǎn)處眺望幾分鐘
B.每天認(rèn)真做眼保健操
C.不在過于明亮或過于昏暗的環(huán)境中看書
D.為了節(jié)約時(shí)間,在公交車上看書

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.在①蛋白質(zhì) ②水 ③淀粉 ④維生素 ⑤無機(jī)鹽 ⑥脂肪幾種物質(zhì)中,不經(jīng)過消化就可直接被吸收的一組物質(zhì)是(  )
A.①③⑥B.②③⑤C.①⑤⑥D.②④⑤

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題

探究實(shí)驗(yàn):

“如果你翻動(dòng)花盆,瓦片的底下,會(huì)看到很多的鼠婦,它們似乎總是喜歡生活在陰暗的角落里,在光線明亮的地方卻很少見到它們。”

(1)根據(jù)上述資料,提出問題:______________________。

(2)作出假設(shè)。

(3)制定計(jì)劃:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案使鼠婦的生活環(huán)境除________外都保持相同,形成了______________兩種環(huán)境的對(duì)照。

(4)實(shí)施計(jì)劃。

(5)得出結(jié)論:______________________。

(6)表達(dá)與交流:向全班本小組的探究過程和結(jié)果,計(jì)算出全班各組10次數(shù)據(jù)的平均值。

(7)實(shí)驗(yàn)中用了10只鼠婦而不用1只是為了__________________________。

(8)實(shí)驗(yàn)完畢后,用過的鼠婦應(yīng)怎樣處理?__________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案