實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明植物的光合作用需要（　　）
A、光B、葉綠素C、二氧化碳D、水分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

植物是自然界的“生產(chǎn)者”它們“生產(chǎn)”有機(jī)養(yǎng)料，為人類提供
 
，它們通過(guò)光合作用，吸收大氣中的
 
，同時(shí)釋放出人類生命活動(dòng)需要的
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某農(nóng)場(chǎng)創(chuàng)建的生態(tài)型種養(yǎng)殖模式圖．據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、蔬菜在白天能為牛提供氧氣B、蔬菜在白天只能進(jìn)行光合作用C、蔬菜可以作為牛的食物D、牛糞可以作為蔬菜的肥料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在“有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣
a
二氧化碳+水+能量”反應(yīng)式中，對(duì)“a”的正確理解是（　　）
A、葉綠體
B、它是細(xì)胞內(nèi)分解有機(jī)物和釋放能量的主要場(chǎng)所線粒體
C、葉的輸導(dǎo)組織
D、它是細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)圖中①-④生理過(guò)程的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、①是分解作用B、②是光合作用C、③是蒸騰作用D、④是呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

種子和幼苗所發(fā)生的作用主要在哪里進(jìn)行的（　�。�
A、肺泡   氣孔B、細(xì)胞   葉綠體C、細(xì)胞   氣孔D、肺泡   葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

二氧化碳是動(dòng)物呼吸作用所產(chǎn)生的廢物，但對(duì)哪種生物而言，卻是有用的（　�。�
A、海馬B、丁香C、青蛙D、蘑菇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

新疆的瓜要比內(nèi)地的瓜更甜的原因是（　�。�
A、品種的遺傳不同B、土壤條件不同C、晝夜溫差影響光合作用和呼吸作用，從而影響糖類的貯存D、大氣條件不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

皂莢樹(shù)利用光能，把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物并儲(chǔ)存能量過(guò)程（　�。�
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、擴(kuò)散作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案