蝙蝠能飛，但其屬于哺乳動(dòng)物的最主要特征是


  1. A.
    被覆羽毛
  2. B.
    胸肌發(fā)達(dá)
  3. C.
    大腦發(fā)達(dá)
  4. D.
    胎生哺乳
D
分析：本題考查哺乳動(dòng)物的主要特征，可以從哺乳動(dòng)物區(qū)別于其它動(dòng)物的特征來(lái)解答．
解答：蝙蝠是哺乳動(dòng)物，哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛，牙齒有門(mén)齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，心臟四腔，體溫恒定，胎生哺乳等．其中與其它動(dòng)物的主要區(qū)別是胎生、哺乳．體內(nèi)有膈等，而被覆羽毛、胸肌發(fā)達(dá)、大腦發(fā)達(dá)鳥(niǎo)類(lèi)也具有．因此，蝙蝠能飛，但其具有哺乳動(dòng)物的最主要特征是胎生哺乳．故D符合題意．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：熟練掌握各種動(dòng)物的主要特征是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

如圖表示血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）寫(xiě)出圖中各標(biāo)號(hào)的名稱(chēng)：
①________，②________，③________，④________．
（2）圖中，流動(dòng)脈血的血管有________、________，流動(dòng)著靜脈血的血管有________、________．
（3）②和④中流________血．
（4）若小明患了急性腸炎，醫(yī)生在他的上臂靜脈注射消炎藥物進(jìn)行治療，請(qǐng)問(wèn)藥物到達(dá)患病部位需要經(jīng)過(guò)心臟________次．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

如圖是“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖中2號(hào)和5號(hào)種子進(jìn)行對(duì)照，探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響；1號(hào)和________號(hào)種子進(jìn)行對(duì)照，探究________對(duì)種子萌發(fā)的影響．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

細(xì)胞中的物質(zhì)分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是無(wú)機(jī)物________，________；一類(lèi)是有機(jī)物________，________，________和________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的緊密結(jié)合，更容易成活


  1. A.
    形成層
  2. B.
    木質(zhì)部
  3. C.
    皮層
  4. D.
    木紋處

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，其中表示左心室是


  1. A.
    ①
  2. B.
    ②
  3. C.
    ③
  4. D.
    ④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

如圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的變化情況，讀圖回答問(wèn)題：
（1）圖中曲線乙表示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是________．乙物質(zhì)消化后成為能吸收的
成分是________，通過(guò)研究該物質(zhì)的排序可以判斷生物之間的親緣關(guān)系，這可以從________方面為研究生物進(jìn)化提供證據(jù)．
（2）葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后，常導(dǎo)致血糖超過(guò)正常含量，此時(shí)________ 的分泌量增加，使血糖含量下降，維持在正常水平．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3）某同學(xué)為了進(jìn)一步研究淀粉的消化，用A、B兩支試管分別加入2mL淀粉糊，再分別加入唾液（含淀粉酶）和清水各2mL，放在37℃的水中約10分鐘，然后滴加碘液，B試管中變藍(lán)，A試管中不變藍(lán)．比較A．B兩支試管，可以得到的結(jié)論是________
________．
（4）觀察如圖可以看出，當(dāng)血液流經(jīng)小腸壁內(nèi)的毛細(xì)血管后，血液成分中增加的主要有________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

在輸液時(shí)，用橡皮筋扎住人的上臂，人手臂上暴起一條條的青筋屬于下圖中的________血管（填字母），圖中表示動(dòng)脈血管的是________（填字母），C表示________血管．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是桃花、桃樹(shù)枝條和枝芽結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）果農(nóng)為增加果實(shí)的質(zhì)量，常采用環(huán)剝技術(shù)（如圖二C處，將莖剝?nèi)ゼs1cm，深至形成層的一圈樹(shù)皮），破壞了果樹(shù)的________，影響有機(jī)物輸送，導(dǎo)致圖二中的桃D比桃B大．
（2）呼吸作用發(fā)生在細(xì)胞________中，其表達(dá)式為_(kāi)_______．
（3）枝條是由圖三發(fā)育成的，那么圖三中的a將來(lái)發(fā)育成圖二中________．
（4）桃樹(shù)生長(zhǎng)時(shí)，施肥和潑水的目的主要是給桃樹(shù)的生長(zhǎng)提供________．
（5）圖一中[12]發(fā)育成圖二中[D]，必須經(jīng)歷________和________兩個(gè)生理過(guò)程．

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