18.自然資源可分為:可再生資源,非可再生資源.

分析 自然資源是存在于自然界、能為人類提供福利的物質與能量,主要包括氣候資源、水資源、土地資源、生物資源、礦產(chǎn)資源、海洋資源等.

解答 解:按照自然資源能否再生或恢復的特性,可將自然資源分為可再生資源和非可再生資源兩大類.
故答案為:可再生資源;非可再生資源.

點評 解題的關鍵是牢記可再生資源和非可再生資源的概念.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖,正確的實驗順序是( 。
A.⑦③②④⑤⑥①B.②⑦③⑥⑤④①C.②⑦③①⑥⑤④D.⑦③①⑥⑤④②

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.制醬油時,利用的發(fā)酵微生物是( 。
A.乳酸菌B.米曲霉C.酵母菌D.醋酸桿菌

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是尿的形成過程示意圖,請仔細觀察后同答下列問題:
(1)一個腎單位包括[②]腎小球、[⑦]腎小囊和[⑥]腎小管等部分;
(2)圖中④處的幾個箭頭表示的是重吸收過程;
(3 )⑦中的液體成分與血液的主要不同之處是:一般沒有血細胞和大分子蛋白質;
(4)圖中①③⑤中的血液分別是B;
A、全是動脈血  B、①③中是動脈血,⑤中是靜脈血
C、全是靜脈血  D、①中是動脈血,③⑤中是靜脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列不屬于健康生活方式的是( 。
A.要求父母購買手機,方便上網(wǎng)
B.不乘坐“三無”車輛上學、回家
C.生活中多與父母交流溝通
D.遠離地溝油,不吃地攤上的垃圾食品

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列資源中,不可更新的是( 。
A.B.C.森林D.土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.《舌尖上的中國》為中國中央電視臺播出的美食類紀錄片,主要內(nèi)容為中國各地美食生態(tài).深受觀眾的歡迎,如圖為其中幾種美味,運用所學的生物學知識回答:

(1)圖中各種美食中,可作為主食的是D(填代號),各種美食主要在人體消化道中的小腸內(nèi)被消化吸收.
(2)在動物分類中,上述美食來源于節(jié)肢動物的是C、F(填代號),來源于恒溫動物的是AG(填代號).扇貝屬于軟體動物.
(3)臘肉能夠存放較久的原因是通過風干和煙熏抑制了微生物的生長、生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.香蕉主要產(chǎn)在南方,而蘋果則產(chǎn)在北方,影響它們分布的生態(tài)因素主要是③;以下哪項不是仙人掌生存需要的環(huán)境條件④.
①陽光               ②水分               ③溫度             ④有機物.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

7.蝗蟲適于陸地生活,其形態(tài)結構特點有( 。
A.沒有專門的呼吸器官B.胸部有三對足兩對翅
C.有外骨骼防止水分蒸發(fā)D.視覺發(fā)達有一對復眼

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