【題目】哈維的主要成就是

A. 生物分類(lèi)法 B. DNA的結(jié)構(gòu) C. 生物的進(jìn)化 D. 血液循環(huán)

【答案】D

【解析】哈維用結(jié)扎和剖切血管放血的方法，研究血液的流動(dòng)方向，從而發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)，哈維是實(shí)驗(yàn)生理學(xué)的創(chuàng)始人之一，他首次闡明了血液循環(huán)的原理，因此哈維的主要成就是發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 產(chǎn)生的精子和 產(chǎn)生的卵細(xì)胞，都是生殖細(xì)胞。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 一條河流 B. 池塘中的鯉魚(yú) C. 湖中的所有生物 D. 草原上的全部羊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1982年，英國(guó)的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：有兩個(gè)美國(guó)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠，也就是把小鼠變成大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2—3倍，體積大1倍。下圖就是實(shí)驗(yàn)的過(guò)程圖。

（1）由圖所示事實(shí)說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系應(yīng)該是__________________。

（2）小鼠體型上與親代有差異，在生物學(xué)上稱(chēng)為________。此差異除受遺傳物質(zhì)影響外，同時(shí)也受______的影響。

（3）受精卵形成的胚泡最終在小鼠的_______內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在學(xué)校旁邊的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，發(fā)現(xiàn)了如圖所示的食物網(wǎng)，下列判斷正確的是

A．該食物網(wǎng)共有4條食物鏈

B．該食物網(wǎng)中，戊與丁既有捕食關(guān)系，也有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C．該食物網(wǎng)中，戊獲得的能量及毒素最多

D．5種動(dòng)物中有2種肉食動(dòng)物和3種植食動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“觀(guān)察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所看到的菠菜橫切面如下圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中①、②的細(xì)胞內(nèi)含有較多的葉綠體，能進(jìn)行光合作用

B. 圖中⑥是氣體交換的“窗口”

C. 多數(shù)植物的葉片通過(guò)下表皮散失的水分比上表皮多

D. 氣孔的開(kāi)閉由保衛(wèi)細(xì)胞控制

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話(huà)說(shuō);‘人有人言,獸有獸語(yǔ)’,螞蟻進(jìn)行交流的’語(yǔ)言’是 （ ）

A. 舞蹈 B. 氣味 C. 聲音 D. 表情

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物作為消費(fèi)者可從外界攝取食物，并通過(guò)呼吸作用將其消化分解。這種現(xiàn)象反映了動(dòng)物在自然界中的哪種作用?（ ）

A．維持生態(tài)平衡 B．幫助植物傳粉

C．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) D．傳播植物種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根瘤菌把氮?dú)廪D(zhuǎn)化為大豆能吸收的氮肥，大豆為根瘤菌提供營(yíng)養(yǎng)，這兩種生物的關(guān)系是

A. 寄生 B. 共生 C. 競(jìng)爭(zhēng) D. 捕食

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同步練習(xí)冊(cè)答案