【題目】移栽幼苗時(shí),要盡量帶土坨,其主要原因是( )
A.避免損傷根毛 B.減少土壤中無機(jī)鹽的丟失
C.可促進(jìn)根毛的生長(zhǎng) D.可減少水分的蒸發(fā)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我們應(yīng)用科學(xué)方法、認(rèn)識(shí)科學(xué)知識(shí)、形成科學(xué)概念的重要手段和途徑。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖示探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是_________________;如要探究“溫度對(duì)唾液消化的影響”,簡(jiǎn)述需要更改的兩個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì):____________________________。
(2)圖是普利斯特利用小白鼠做的對(duì)照實(shí)驗(yàn)之一,其變量為_______;該實(shí)驗(yàn)證明了___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】酷熱夏天總是引來大批果蠅。果蠅屬于雙翅目昆蟲,具有生活史短,繁殖率高等特點(diǎn),并且與人類疾病相關(guān)的很多基因都與果蠅的基因同源,因此果蠅雖然令人討厭,但卻是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料。
(1)果蠅的發(fā)育過程如圖所示,這樣的發(fā)育過程稱為________。
(2)果蠅主食為酵母菌,酵母菌與細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上主要區(qū)別是___________。
(3)果蠅的翅膀有殘翅和長(zhǎng)翅兩種表現(xiàn),實(shí)驗(yàn)用兩只長(zhǎng)翅果蠅交配,后代中既有長(zhǎng)翅果蠅又有殘翅果蠅,則可以判斷________為顯性性狀。若相關(guān)基因用B或b表示,則親代果蠅的基因組成為_________,其后代為殘翅果蠅的幾率為________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】番茄不僅營(yíng)養(yǎng)豐富、風(fēng)味獨(dú)特,而且還是科研人員從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的好材料,請(qǐng)回答:
(1)番前含有的 能預(yù)防人患?jí)难 @锰沼N能使番茄的某些性狀發(fā)生變異,因?yàn)樘仗厥猸h(huán)境可能使植物的 發(fā)生改變。
(2)番茹種植過程中,菜農(nóng)對(duì)植株進(jìn)行摘心處理是利用 原理;番茄坐果后應(yīng)及時(shí)追肥、灌水,此時(shí)吸收的水分主要用于植物的 。
(3)番茄的紫莖和綠莖是一對(duì)相對(duì)性狀(顯性性狀用A表示,隱性性狀用a表示),下表是甲、乙、丙三組番茄的雜交結(jié)果。
雜交組合 | 親本 | 子一代不同植株數(shù)目 | |
紫莖 | 綠莖 | ||
甲 | 紫莖×綠莖 | 422 | 417 |
乙 | 綠莖×紫莖 | 404 | 0 |
丙 | 紫莖×紫莖 | 631 | 208 |
上述雜交組合 不能判斷出番茄莖色之間的顯隱關(guān)系;乙組合中紫莖植株的基因型是 。請(qǐng)?jiān)谝韵伦鴺?biāo)系中用柱狀圖表示丙雜交組合子一代不同基因型植株的比例關(guān)系。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2016年9月15日“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室成功升空,漢中略陽(yáng)縣油菜籽、玉米、板栗等14種特色農(nóng)作物種子也搭載“天宮二號(hào)”遨游太空,進(jìn)行航天育種。這是利用太空的各種射線( )
A. 改變這些植物的某些性狀
B. 改變這些植物的營(yíng)養(yǎng)成分
C. 淘汰這些植物的某些不良性狀
D. 誘導(dǎo)這些植物種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用鹽腌制的肉放置長(zhǎng)時(shí)間不易變質(zhì),主要原因是( )
A. 空氣中沒有細(xì)菌
B. 鹽分多,不利于細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)和繁殖
C. 氣溫低,不利于細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)和繁殖
D. 有機(jī)物少,不利于細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)和繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在下面列出的四種環(huán)境中,細(xì)菌和真菌的分布最多的是( )
A. 腌制食品的鹽水中
B. 真空的罐頭食品中
C. 流通的貨幣上
D. 剛煮熟的食物上
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