A. | ①②③⑤⑥ | B. | ②③④⑤⑦ | C. | ①②④⑥ | D. | ①②④⑤⑥⑦ |
分析 綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡;③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán),據(jù)此解答.
解答 解:我市大力開展植樹造林和濕地公園建設(shè)工程的意義有:
①防風(fēng)固沙,加速降塵,在風(fēng)害區(qū)營造防護林帶,在防護范圍內(nèi)風(fēng)速可降低30%左右;有防護林帶的農(nóng)田比沒有的要增產(chǎn)20%左右.
②增加空氣濕度,調(diào)節(jié)氣候,植物進行蒸騰作用,增加大氣的濕度,增加降水,降低溫度.如森林上空的空氣濕度比無林區(qū)高達10-25%左右,比農(nóng)田高5-10%.據(jù)測定,夏天綠地中地溫一般要比廣場中白地低10-17度.
③吸附塵埃,凈化空氣,植物能吸附塵埃,有的還能分泌殺菌物質(zhì)已發(fā)現(xiàn)有300多種植物能分泌出揮發(fā)性的殺菌物質(zhì);1畝松柏林每天可分泌2公斤殺菌素;每公頃柳杉林每月約可吸收60公斤的二氧化硫,柑橘林的吸收量比柳杉還要高一倍;
④消除噪聲,為更多的野生動物提供棲息地;
⑤森林通過光合作用能吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈的碳氧平衡.
⑥凈化水質(zhì),蓄洪抗旱,因此選項D正確.
故選:D
點評 森林具有吸收二氧化碳釋放氧氣、吸毒、除塵、殺菌、凈化污水、降低噪音、防止風(fēng)沙、調(diào)節(jié)氣候以及對有毒物質(zhì)的指示監(jiān)測等作用.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
實驗裝置 清水量(毫升) | 初始量(毫升) | 最終量(毫升) | 差值(毫升) |
甲 | |||
乙 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物種的多樣性 | B. | 遺傳的多樣性 | ||
C. | 環(huán)境的多樣性 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分裂 | B. | 出芽 | C. | 復(fù)制 | D. | 孢子生殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 37.5% | B. | 75% | C. | 100% | D. | 50% |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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