【題目】蚯蚓在粗糙的紙板上可以爬行,而在光滑的玻璃板上幾乎不能爬行。其原因是( )
A. 蚯蚓要借助剛毛運(yùn)動(dòng) B. 玻璃板摩擦力小
C. 蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行 D. 玻璃板不能粘住蚯蚓的身體
【答案】A
【解析】
蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,沒有骨骼,蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。
蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的。當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí),身體后部的剛毛釘入土內(nèi)不動(dòng),這時(shí)環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前伸,接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動(dòng),這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張,身體向前縮短而前進(jìn)。
蚯蚓是通過(guò)身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運(yùn)動(dòng)的,在粗糙的紙上剛毛能固定支撐身體,而在光滑的玻璃上,剛毛無(wú)法固定和支撐身體。因此,蚯蚓在粗糙的紙板上可以爬行,而在光滑的玻璃板上幾乎不能爬行。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】眼和耳是人體重要的感覺器官,人的聽覺和視覺形成的部位分別是
A. 鼓膜 角膜 B. 聽小骨 晶狀體 C. 耳蝸 視網(wǎng)膜 D. 大腦皮層 大腦皮層
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)生物進(jìn)行分類的各項(xiàng),不是依據(jù)生物經(jīng)濟(jì)價(jià)值的是( )
A. 植物分為糧食作物、蔬菜作物、林木、果樹、觀賞植物等
B. 動(dòng)物分為水產(chǎn)、家禽、家畜、農(nóng)業(yè)益蟲、農(nóng)業(yè)害蟲等
C. 家鴿分為肉用鴿、蛋用鴿和信鴿等種類
D. 植物分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”的有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。請(qǐng)分析回答。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取兩支試管,分別加入2mL漿糊,再向1號(hào)試管中加入2mL清水,向2號(hào)試管中加入2mL_____。
(2)為了模擬人體口腔內(nèi)的環(huán)境溫度,應(yīng)將1號(hào)和2號(hào)試管放在____℃的水中。
(3)10分鐘后,再往兩支試管中分別滴加兩滴碘液,預(yù)期2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),該現(xiàn)象說(shuō)明2號(hào)試管中的淀粉已經(jīng)被唾液淀粉酶分解為_____。由此可見,淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點(diǎn)是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】森林古猿下地行走的主要原因是( )
A. 骨骼的變化B. 工具和語(yǔ)言的產(chǎn)生C. 腦的發(fā)育D. 環(huán)境的變化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由于市場(chǎng)銷路不景氣,菜農(nóng)們種植的冬瓜賣不出去.大量冬瓜都爛在田地里,這時(shí),地里的微生物將( )
A. 數(shù)量下降B. 數(shù)量上升C. 不能生存D. 稍有增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,你不同意的是( )
A. 骨中有水、有機(jī)物、無(wú)機(jī)鹽,有機(jī)物主要是骨膠蛋白,無(wú)機(jī)鹽主要是鈣鹽
B. 骨的特征是堅(jiān)硬、有彈性,長(zhǎng)骨起支持和杠桿作用
C. 椎骨之間的椎間盤有彈性,可以減緩運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)腦的震蕩
D. 關(guān)節(jié)具有靈活性和牢固性,骨與骨之間的連接叫關(guān)節(jié)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人近段時(shí)間經(jīng)常感覺乏力,嘴唇發(fā)白,經(jīng)醫(yī)生診斷為貧血。你認(rèn)為該人在飲食中應(yīng)當(dāng)( )
A. 多食用含鈣較高的食物,如牛奶、豆制品、海產(chǎn)品等
B. 多吃含鎂較高的食物,如小麥、玉米、干蘑菇等
C. 多吃含鐵較為豐富的食物,如豬血、菠菜、黑木耳等
D. 多吃含碘較多的食物,如海帶、紫菜等海藻類食物
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