當(dāng)體內(nèi)膽汁分泌不足時(shí)，將主要影響以下哪種物質(zhì)的消化（ ）

A．豆腐 B．米飯 C．肥肉 D．瘦肉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東臨沂臨沭青云中心中學(xué)七年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖表示淀粉．脂肪和蛋白質(zhì)含量在消化道的變化．縱坐標(biāo)代表食物成分的相對(duì)含量，橫坐標(biāo)表示消化道的器官．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）下列字母分別表示哪一消化器官：

A C D

（2）曲線 可代表淀粉的消化過(guò)程，曲線 代表蛋白質(zhì)的消化過(guò)程．

（3）從圖中可以看出，人體主要的消化場(chǎng)所 是 ．（用英語(yǔ)字母表示）

（4）在小腸內(nèi)參與消化乙物質(zhì)的消化液主要有 ．在小腸內(nèi)參與消化丙物質(zhì)的消化液主要有 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東臨沂市七年級(jí)下期中模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管的作用是（ ）

A．黏附細(xì)菌 B．消除雜物

C．分泌黏液 D．溫暖冷空氣

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東臨沂蘭山義堂中學(xué)七年級(jí)下期末復(fù)習(xí)生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)參加長(zhǎng)跑前準(zhǔn)備了以下食物，你認(rèn)為最合適的是（ ）

A．水果糖 B．牛肉干 C．花生米 D．牛奶

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東臨沂蘭山義堂中學(xué)七年級(jí)下期末復(fù)習(xí)生物試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

小剛患了重感冒，發(fā)燒有一個(gè)星期了，體重明顯下降．他體重下降的主要原因是下列哪種有機(jī)物被消耗所致？（ ）

A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．水

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東臨沂蘭山區(qū)義堂中學(xué)七年級(jí)下期末復(fù)習(xí)生物試卷（四）（解析版） 題型：探究題

小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他回答問(wèn)題：

試管

加入物質(zhì)

控制條件

檢驗(yàn)方法

1號(hào)

饅頭碎屑+2mL唾液

37℃水溶10分鐘

加兩滴碘液

2號(hào)

饅頭碎屑+2mL清水

37℃水溶10分鐘

加兩滴碘液

（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)試管和對(duì)照試管分別是 試管．

（2）1號(hào)、2號(hào)試管經(jīng)過(guò)充分振蕩后，出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是 ．

（3）發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是：1號(hào) ，2號(hào) ．

（4）本實(shí)驗(yàn)用37℃水溶，是因?yàn)?u> ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東臨沂蘭山區(qū)義堂中學(xué)七年級(jí)下期末復(fù)習(xí)生物試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

參照?qǐng)D分析判斷：“遇到巨大聲響迅速?gòu)埧谝悦獗徽鹌频�、將鼓膜的振�?dòng)傳到內(nèi)耳的、將外界聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的、將神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層聽覺中樞的”結(jié)構(gòu)依次是（ ）

A．④①⑦⑧ B．④①⑤③ C．⑧⑥⑤④ D．④⑤⑧⑦

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東臨沂蘭山義堂中學(xué)七年級(jí)下期末復(fù)習(xí)生物試卷（三）（解析版） 題型：填空題

如圖為人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，數(shù)字1～8表示人體的某些結(jié)構(gòu)，字母A～F代表人體內(nèi)某些物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）[A]進(jìn)入血液循環(huán)的過(guò)程叫 ．

（2）某人在排泄過(guò)程中，[C]中出現(xiàn)了葡萄糖，說(shuō)明他腎臟的 發(fā)生了病變．

（3）在[8]處進(jìn)行氣體交換后，血液發(fā)生的變化是： ．

（4）葡萄糖是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)，正常情況下它在血液中的濃度保持相對(duì)穩(wěn)定．若某人空腹時(shí)的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍，最可能的原因是他體內(nèi)的 分泌不足．

（5）[8]中的氧氣來(lái)自于外界空氣，進(jìn)入血液后，與紅細(xì)胞中的 結(jié)合，隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處，因此，紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能；血液里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于食物，食物在消化道內(nèi)被消化成可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這些物質(zhì)主要在 處被吸收進(jìn)入血液．

（6）炎熱的夏季，人的飲水量增加，但[C]的量并沒有顯著增加，甚至比冬天還少，原因是部分水以 的形式排出體外．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東濱州惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列例子中，哪一項(xiàng)不能體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的作用（ ）

A．螞蟻群體成員之間分工合作，共同維持群體的生活

B．澳大利亞草原牛羊糞成災(zāi)，引入蜣螂解決危機(jī)

C．為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂

D．蒼耳果實(shí)表面的鉤刺鉤掛在路過(guò)動(dòng)物的皮毛上

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