【題目】俗話說：“食不言，寢不語(yǔ)”，其實(shí)吃飯時(shí)不能大聲談笑是有科學(xué)道理的，原因是（ ）

A．食物容易由咽誤入氣管

B．流經(jīng)消化器官的血量減少，不利于消化

C．唾液腺分泌唾液的量減少

D．有利于保護(hù)聲帶

【答案】A

【解析】

試題分析：消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成，咽是食物和空氣的共同通道。邊吃飯邊說笑，在咽時(shí)會(huì)厭軟骨來不及蓋下，食物進(jìn)入氣管，就會(huì)引起劇烈的咳嗽，甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈，在某一時(shí)間它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示，下列說法肯定不正確的是（ ）

A. 該食物鏈可表示為：丙→丁→甲→乙

B. 甲是生態(tài)系統(tǒng)中最基本最關(guān)鍵的組成部分

C. 甲和乙是消費(fèi)者，丁是分解者

D. 在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，則可能引起乙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年的 10月4日 ，是世界“動(dòng)物保護(hù)日”。人們以各種形式宣傳動(dòng)物的保護(hù)。在墨西哥首都墨西哥城，一位市民頭戴動(dòng)物面具參加世界動(dòng)物日活動(dòng)，呼吁人們關(guān)注動(dòng)物權(quán)益。下列認(rèn)識(shí)正確的是（　　）

A. 關(guān)愛動(dòng)物是指關(guān)愛珍稀瀕危動(dòng)物

B. 關(guān)愛動(dòng)物就意味著關(guān)愛我們?nèi)祟愖约?/span>

C. 保護(hù)生物多樣性是政府和生物學(xué)家的事

D. 當(dāng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)生物多樣性發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】北京2008 年奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)的建筑被稱為“鳥巢”，有關(guān)“鳥巢”建筑的說法中，正確的是（　�。�
A.“鳥巢”建筑利用了仿生學(xué)原理
B.“鳥巢”建筑是危險(xiǎn)建筑
C.“鳥巢”建筑是一種生物反應(yīng)器
D.“鳥巢”建筑美觀但不夠耐用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，能進(jìn)行光合作用的是（ ）
A.水稻根尖細(xì)胞
B.蠶豆葉氣孔保衛(wèi)細(xì)胞
C.番茄果肉細(xì)胞
D.紫色洋蔥外表皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肝炎患者都怕吃油膩食物的主要原因是（ ）
A.油膩食物氣味大
B.膽汁分泌不足，影響脂肪消化
C.體內(nèi)脂肪過多
D.從小養(yǎng)成的習(xí)慣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物科技活動(dòng)小組利用學(xué)�？盏亟⒘艘粋�(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園。在園內(nèi)，同學(xué)們開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)。

（1）下圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖，圖中的英文字母代表不同的生物類群，生態(tài)園中種植的蔬菜屬于________________類群。（用字母表示）

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，A與B相比，_______________類生物含有的總能量多。從生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的角度看，A、B、C中不可缺少的成分是_______________和_______________。

（3）如果圖中的數(shù)字①、②、③代表重要的生理過程，則①和②分別表示什么過程？①_______________②_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于胚的組成，正確的是（　�。�
A.胚芽，胚軸，胚根和胚乳
B.胚芽，胚軸，胚根和子葉
C.種皮，子葉，胚乳和果皮
D.胚芽，胚軸，胚乳和子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的生活垃圾和工業(yè)廢物排入水體，嚴(yán)重污染水域環(huán)境．現(xiàn)在人們想到了一種好辦法：用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”，把植物放在浮床上，通過水的浮力，使植物漂浮在河流、生態(tài)濕地等水體上面（如圖一、圖二所示），植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分，凈化了水體，請(qǐng)回答問題：

（1）植物根系去除污染成分是通過根尖實(shí)現(xiàn)的，根尖吸收氮、磷等無(wú)機(jī)鹽的主要部位是 ． 植物生長(zhǎng)過程中，如果缺少含氮的無(wú)機(jī)鹽，所表現(xiàn)出的癥狀是 ．
（2）植物根系上吸附著大量的細(xì)菌和真菌，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中屬于 ．
（3）根據(jù)圖乙，寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈： ．
（4）人工浮床增加了生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，提高了生態(tài)系統(tǒng)的能力．
（5）人工浮床通過遮擋陽(yáng)光，抑制藻類的（填某一生理活動(dòng)），減少浮游植物生長(zhǎng)．

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