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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
綠色開花植物的生殖器官包括:
A.根、莖、葉 B.莖、葉、花
C.根、花、果 D.花、果實(shí)、種子
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)六生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)時(shí),為了排出其它因素的干擾,使影響實(shí)驗(yàn)效果的因素的作用能準(zhǔn)確明顯地表現(xiàn)出來(lái),一般都只考慮
A.一個(gè)變量因素 B.二個(gè)變量因素
C.多個(gè)變量因素 D.綜合因素
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)二生物試卷(解析版) 題型:填空題
花謝之后,雌蕊中的整個(gè) 發(fā)育為種子;整個(gè) 發(fā)育為果實(shí)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)二生物試卷(解析版) 題型:填空題
細(xì)胞分裂時(shí),首先一分為二的是 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
裝有萌發(fā)種子瓶中的氣體,能使燃燒的蠟燭熄滅,這是因?yàn)椋?/p>
A.呼吸作用消耗氧氣,釋放二氧化碳 B.呼吸作用消耗二氧化碳,釋放氧氣
C.光合作用消耗氧,釋放二氧化碳 D.光合作用消耗二氧化碳,釋放氧氣
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一株綠色開花植物,形成果實(shí)和種子,一般必須完成兩個(gè)主要的生理經(jīng)歷,它們是:
A.開花、傳粉 B.開花、受精
C.傳粉、受精 D.自花傳粉、異花傳粉
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)八生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是葉片表皮細(xì)胞與氣孔的模式圖:
(1)從圖上可以發(fā)現(xiàn)______細(xì)胞中有葉綠體而______細(xì)胞中沒有葉綠在葉片中還 有哪些細(xì)胞含有葉綠體。 答______;
(2)圖中______表示氣孔關(guān)閉;圖中_____表示氣孔張開。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省堂星晨學(xué)校八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
有句俗話“捅了馬蜂窩,定要挨蜂蟄.”一旦被一只馬蜂蟄了,就會(huì)很快遭到成群馬蜂的圍攻,這是因?yàn)槠渌R蜂( )
A.看到了攻擊目標(biāo)
B.看到了第一只馬蜂的舞蹈動(dòng)作
C.嗅到了第一只馬蜂釋放的氣味
D.聽到了第一只馬蜂飛行的聲音
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