9.活細(xì)胞時(shí)刻都在進(jìn)行各仲各樣的生命活動(dòng),因此,細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量.細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)的進(jìn)出.葉綠體和線粒體是能量轉(zhuǎn)化器.

分析 植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等.

解答 解:細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類:一類是分子比較小的,一般不含碳,如水、無(wú)機(jī)鹽、氧等,這類物質(zhì)是無(wú)機(jī)物;一類是分子比較大的,一般含碳,如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸,這類物質(zhì)是有機(jī)物; 細(xì)胞膜由保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;細(xì)胞質(zhì)中有葉綠體和線粒體兩個(gè)能量轉(zhuǎn)換器,葉綠體能把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中,葉綠體能把儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成可以利用的能力,釋放出來(lái),供細(xì)胞的生命活動(dòng)利用;
 故答案為:物質(zhì)和能量;細(xì)胞膜;線粒體.

點(diǎn)評(píng) 掌握細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.小明跟媽媽去買魚(yú),他可以根據(jù)哪一特征判斷魚(yú)是否新鮮( 。
A.鱗片完整B.體表濕潤(rùn)C.鰓顏色鮮紅D.體表無(wú)傷

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.非處方藥是指( 。
A.必須憑醫(yī)生處方購(gòu)買的B.可以隨意服用的藥
C.藥店里能夠出售的藥D.適用于患者所有常見(jiàn)疾病的藥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.顯微鏡是生命科學(xué)中重要的研究工具.右圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(括號(hào)內(nèi)填備選答案的代號(hào))
(1)要使看到的物像更清晰,應(yīng)輕微調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是B
A. 結(jié)構(gòu)11     B. 結(jié)構(gòu)12
(2)物鏡是指圖中的B 
A.結(jié)構(gòu)1  B.結(jié)構(gòu)4
(3)取顯微鏡時(shí),右手握顯微鏡的部位應(yīng)是B
A.結(jié)構(gòu)10    B. 結(jié)構(gòu)13
(4)用低倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),所使用的目鏡是“10×”,物鏡是“40×”,則物像的放大倍數(shù)是D
A.10倍 B.40倍 C.50倍  D.400倍
(5)某同學(xué)將制作的洋蔥表皮細(xì)胞裝片放在低倍鏡下鏡檢,結(jié)果什么也沒(méi)有看到.請(qǐng)你幫助找出可能的原因(寫(xiě)出一點(diǎn)即可):物鏡沒(méi)有轉(zhuǎn)換到位、光圈沒(méi)有調(diào)好、顯微鏡焦距沒(méi)調(diào)好、洋蔥表皮細(xì)胞不在視野中等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列敘述正確的是( 。
A.生物學(xué)的發(fā)展有力地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)工作的快速發(fā)展
B.研究動(dòng)植物的生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)叫生物學(xué)
C.生物學(xué)的研究可以解決癌癥、艾滋病等的防治問(wèn)題,卻不能解決能源危機(jī)
D.袁隆平認(rèn)為,通過(guò)人工雜交技術(shù)培育高產(chǎn)水稻是不可能的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于腔腸動(dòng)物,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)的(  )
A.刺細(xì)胞是腔腸動(dòng)物特有的攻擊和防御細(xì)胞,在觸手處尤其多
B.腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門,食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出
C.都是生活在水中
D.腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.所有的雞卵都能孵出小雞嗎?為什么?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.分析下列圖1圖解,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)在體細(xì)胞中,B在A中是成對(duì)存在的.
(2)一般來(lái)說(shuō),1個(gè)B含有一個(gè)分子C.
(3)D和E的關(guān)系是基因控制生物的性狀.
(4)生物體的性狀遺傳主要是通過(guò)生殖過(guò)程,將C上的遺傳物質(zhì)傳遞給了后代,從
而使后代具有與親代相似.
(5)圖1中各字母的關(guān)系可用圖2加以表示,請(qǐng)指出圖中數(shù)字所代表的字母:
①──細(xì)胞核  ②──染色體  ③──DNA   ④──基因.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.人類面臨的人口問(wèn)題、食品問(wèn)題、疾病與健康問(wèn)題、資源問(wèn)題、能源問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題等不需要生物技術(shù)的參與解決,靠勤勞耕耘就可以完全解決.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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