【題目】有關(guān)“綠葉在光下制造有機(jī)物（產(chǎn)生淀粉）”實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是

A. 把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中的淀粉

B. 同一葉片的遮光部分和未遮光部分可形成對(duì)照

C. 將葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，使葉片變?yōu)辄S白色

D. 滴加碘液后，葉片的遮光部分變藍(lán)，未遮光部分不變藍(lán)

【答案】D

【解析】

A、把天竺葵放在黑暗處一晝夜，消耗葉片內(nèi)的淀粉等有機(jī)物，正確；

B、葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對(duì)照，正確；

C、將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素，正確；

D、葉片的遮光部分沒(méi)有光不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不變藍(lán)色而不是變藍(lán)色，不正確。

故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞的模式圖，請(qǐng)觀察圖形，回答下列問(wèn)題：

（1）我們使用的課桌是用木材做成的，利用的是[]_____的功能．

（2）如果要把這種植物的某種優(yōu)良特性轉(zhuǎn)移到另一植物中去，從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分析你認(rèn)為應(yīng)該移植的結(jié)構(gòu)是[]_____．

（3）綠色植物特有的結(jié)構(gòu)是_____．

（4）李娜同學(xué)在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)感覺(jué)視野亮度太暗，她應(yīng)該調(diào)節(jié)_____．

（5）老師要求選用合適的鏡頭，使視野中同一區(qū)域觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多．鏡頭盒中有三個(gè)長(zhǎng)短不一的目鏡，分別放大5倍、10倍和16倍，可是鏡頭上的數(shù)字已經(jīng)模糊不清了．根據(jù)目鏡的長(zhǎng)短判斷，她應(yīng)該選擇_____．

（6）在“制作洋蔥葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中，需要將蓋玻片蓋在洋蔥鱗片葉表皮上，正確的操作是圖二中的哪一項(xiàng)_____，其目的是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種動(dòng)物用鰓呼吸的是（ ）

A．河蚌，鯊魚，海馬 B．鯨，蛇，烏龜

C．青蛙，青魚，蝌蚪 D．珍珠蚌，鯽魚，鱉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明觀察載玻片的英文字母“d”，他在顯微鏡下看到的物象是（　�。�

A. q B. d C. p D. b

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）在這個(gè)食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的是____，最少的是______。

（2）從圖中可以看出，生產(chǎn)者是_______，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是_____________的關(guān)系，這樣就形成了__________________，本圖中有________條食物鏈。

（3）此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為___________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，取盆栽牽�；ㄖ仓攴旁诎堤幰粫円购�，將植株枝條上長(zhǎng)勢(shì)、大小相同的兩個(gè)葉片分別置于①、②兩個(gè)透明塑料軟瓶?jī)?nèi)，密封瓶口，裝置及其他處理見(jiàn)圖，以下說(shuō)法正確的是( )

A. ①②中的葉片只進(jìn)行光合作用

B. 能使試管中的澄清石灰水變渾濁的是②

C. 該裝置可用來(lái)驗(yàn)證水是綠葉制造有機(jī)物的原料

D. 滴加碘液后，①號(hào)葉片變藍(lán)，②號(hào)葉片不變藍(lán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是鳥(niǎo)卵和鳥(niǎo)的胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）鳥(niǎo)卵里有一個(gè)卵細(xì)胞，卵細(xì)胞包括[]_______、[ ]_______和[ ]______。

（2）[8]是由鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中的[ ]_________發(fā)育而來(lái)的。

（3）[10]和[11]就是鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中的[ ]_______和[]_______，它們能夠供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料。

（4）鳥(niǎo)卵要想孵化出小鳥(niǎo)必須具備的條件是__________和__________。

（5）兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與鳥(niǎo)類不同，兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體、_________、卵生、有性生殖。

（6）小新同學(xué)認(rèn)為鳥(niǎo)卵的外殼不是密閉的，其上有許多小孔與外界相通，氣室內(nèi)的空氣能與外界進(jìn)行氣體交換，供給胚胎發(fā)育利用。為了探究鳥(niǎo)卵卵殼上氣孔的作用，他做了以下實(shí)驗(yàn)：①任意取兩個(gè)雞蛋； ②將其中一個(gè)雞蛋外涂抹凡士林（實(shí)驗(yàn)組），另一個(gè)雞蛋不做任何處理（對(duì)照組）；③分別將兩個(gè)雞蛋放到孵化箱內(nèi)；④觀察兩個(gè)雞蛋的孵化情況。請(qǐng)指出小新的實(shí)驗(yàn)過(guò)程有何不足之處 _________ ；請(qǐng)?zhí)岢瞿愕母倪M(jìn)方案：___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)觀察以上生物,C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的________組成,它必須____在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。

(2)A與D的結(jié)構(gòu)相比,A的特征是_____________,D是通過(guò)____來(lái)繁殖后代的。

(3)釀酒、做面包時(shí),離不開(kāi)[　　]_____([　]內(nèi)填字母,橫線上填名稱)。

(4)在日常生活中,制酸奶、泡菜要用到___(填字母)類生物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于人體免疫第二道防線的是（ ）
A.殺菌物質(zhì)和免疫器官
B.吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)
C.皮膚和黏膜
D.免疫器官和免疫細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案