【題目】給小兒服用小兒麻痹疫苗糖丸，接種的疫苗和產(chǎn)生的免疫分別屬于（ ）

A．抗原、非特異性免疫 B．抗原、特異性免疫

C．抗體、非特異性免疫 D．抗體、特異性免疫

【答案】B

【解析】

試題分析：給小兒服用的小兒麻痹疫苗糖丸是由病原體制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后不會使人得病，但能刺激免疫細胞產(chǎn)生相應的抗體，則這種疫苗相當于抗原，其產(chǎn)生的抗體只對引起小兒麻痹癥的病原體起作用，對其他病原體無效，可見其免疫作用是特定的，有針對性的，屬于特異性免疫。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動，圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是________，該植物白天和晚上都能進行的生理活動是________。（填字母）

（2）圖乙中代表光合作用的曲線是____，對維持生物圈的________平衡有重要的作用。

（3）移栽植物時，常在陰天和傍晚進行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中____生理活動。（填字母）

（4）光合作用主要在葉片的________細胞中進行。

（5）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ２捎?/span>________方法（答一種即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學對本年級人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行了抽樣調(diào)查，其調(diào)查結果如表：

組別

婚配方式

被調(diào)查家庭數(shù)

子女

單眼皮

雙眼皮

A

父母均為單眼皮

51

60

0

B

父母均為雙眼皮

84

26

74

C

父母一方為雙，一方為單

164

56

128


（1）單眼皮和雙眼皮在遺傳學上稱為 ．
（2）根據(jù)表中組數(shù)據(jù)可以推測單眼皮是 ．
（3）如果顯性基因用B表示，隱性基因用b表示，若C組中父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個單眼皮的孩子，父親產(chǎn)生的精子類型是圖中的 ． （填寫序號）

（4）請寫出B組雙眼皮孩子的基因組成： ．
（5）如果A組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術，那么她能生出雙眼皮的孩子嗎？ ， 為什么？ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】櫻桃素有“開春第一果”之稱，吃起來酸甜可口。這些酸甜物質(zhì)主要存在櫻桃細胞的（ ）

A．細胞壁 B．細胞質(zhì) C．液泡 D．葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物體的結構層次是（ ）

A．細胞→器官→組織→人體

B．細胞→器官→組織→體系→人體

C．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

D．細胞→組織→器官→個體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學選取的幾種生物，他將調(diào)查到的生物進行了分類：將1、2、3、5、8歸為一類，而將4、6、7歸為另一類；也可將3、7、8歸為一類，1、4、5、6歸為一類，2單獨歸為一類．請回答（每空2分）：

（1）第一種歸類方法是按照 歸類，按這種方法可將生物分

為 和 ．

（2）第二種歸類方法是按照 歸類．

（3）如果按能否飛行進行歸類，以上生物又將如何劃分？ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”。這句諺語所說明的生物現(xiàn)象是（ ）

A．遺傳 B．變異 C．生殖 D．發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物分類的依據(jù)很多，根據(jù)有無種子這一特征，將下列植物進行分類，找出與其它不同類的一種植物是（　�。�
A.蕨
B.睡蓮
C.松樹
D.椰子樹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)圖2所示的四個裝置，判斷下列說法不正確的是（　�。�
A.
可驗證光合作用產(chǎn)生氧氣
B.
可驗證光合作用需要二氧化碳
C.
可驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
D.
可驗證蒸騰作用產(chǎn)生水

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