【題目】生物分類就是依據(jù)某一標準將生物分門別類,即把具有相同特征的生物或生物結(jié)構歸為一類。這是一種重要的思想方法。如圖是將不同生物分為A、B、C、D四類的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中將細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類,依據(jù)是它們都是______________。
(2)將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類,依據(jù)是它們都屬于____________。將除病毒以外的其他生物都歸為D類的依據(jù)是__________________。
(3)如果把B類生物分為衣藻、葫蘆蘚和小麥、大豆兩類,則分類的依據(jù)應該是________________;若進一步對小麥和大豆分類,科學的分類依據(jù)是______________。
(4)C類生物同屬于動物,若依據(jù)體溫是否恒定可分為______________________兩類。
(5)上述資料說明了“生物多樣性”中的____________的多樣性。
(6)保護生物多樣性最有效的措施是__________________。
【答案】單細胞生物 綠色植物 都具有細胞結(jié)構 能否產(chǎn)生種子 子葉的數(shù)目 變溫動物和恒溫動物 生物種類 建立自然保護區(qū)
【解析】
生物分類的依據(jù),生物學家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構特征、營養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進化上的親疏遠近關系等,將生物分為若干類。如植物界、動物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非細胞生物界。保護生物多樣性的措施:就地保護主要形式是建立自然保護區(qū),是保護生物多樣性最有效的措施;遷地保護是將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理;建立瀕危物種種質(zhì)庫,保護珍貴的遺傳資源;加強教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護意識。生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
(1)細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲都屬于單細胞生物。因此,圖中將細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類,依據(jù)是它們都是單細胞生物。
(2)衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆都屬于綠色植物,它們都具有葉綠體,能自己制造有機物;除病毒無細胞結(jié)構外,由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成,其它生物都是有細胞結(jié)構的。因此,將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類,依據(jù)是它們都屬于綠色植物。將除病毒以外的其他生物都歸為D類的依據(jù)是都有具有細胞結(jié)構。
(3)衣藻、葫蘆蘚都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;小麥、大豆都結(jié)種子,用種子繁殖后代,屬于種子植物。單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物,都能產(chǎn)生種子,單子葉植物的種子有一片子葉,有胚乳,葉脈多為平行脈;雙子葉植物的種子有兩片子葉,無胚乳,葉脈多為網(wǎng)狀脈。大豆的種子有兩片子葉,無胚乳,葉脈都為網(wǎng)狀脈,屬于雙子葉植物;而小麥的種子只有一片子葉,有胚乳,葉脈都為平行脈,屬于單子葉植物。因此,如果把B類生物分為衣藻、葫蘆蘚和小麥、大豆兩類,則分類的依據(jù)應該是能否產(chǎn)生種子;若進一步對小麥和大豆分類,科學的分類依據(jù)是子葉的數(shù)目。
(4)C類生物同屬于動物,若依據(jù)體溫是否恒定可分為變溫動物和恒溫動物兩類,變溫動物是指動物的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化,如爬行動物;恒溫動物是指動物的體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化,更好地適應復雜的環(huán)境,如哺乳動物等。
(5)生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。因此,上述資料說明了“生物多樣性”中的生物種類的多樣性。
(6)保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,又叫就地保護。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“落花不是無情物,化作春泥更護花”,如圖所示自然界中的物質(zhì)循環(huán),請據(jù)圖作答:
(1)在大氣中的二氧化碳通過_____作用固定在植物體內(nèi),同時植物體內(nèi)的有機物通過_____作用被分解釋放出來.
(2)從圖中不難看出,野兔生活的草原是一個和諧的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物所占的比例維持在一個相對_____的狀態(tài)下.但近年來,野味搬上了人們的餐桌,開始大量捕殺野兔,長此以往會導致牧草的變化是_____.由此可以得出:人們不能隨意滅殺某種動物,因為動物在維持_____中起著重要作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很少,卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用.下面所列物質(zhì)與缺乏癥,不相符的是( )
A | B | C | D | |
物質(zhì) | 維生素A | 維生素B1 | 鈣 | 鐵 |
缺乏癥 | 夜盲癥 | 佝僂病 | 骨質(zhì)疏松癥 | 貧血癥 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是自然界中碳循環(huán)、水循環(huán)的圖解,請分析回答:
(1)圖中①②代表綠色植物參與碳循環(huán)的部分生理過程,其中進行①過程的細胞結(jié)構是________,進行過程②時伴隨著物質(zhì)變化所發(fā)生的能量變化是________(填儲存或釋放)能量.
(2)除了碳循環(huán),自然界還時刻進行水循環(huán),如綠色植物還可以通過根部的________從土壤中吸收水分,通過葉片表皮上的________向大氣中散失水分,從而促進自然界的水循環(huán).
(3)綜上所述,綠色植物通過________三大生理過程把生物與非生物環(huán)境緊密聯(lián)系起來,對自然界的碳循環(huán)、水循環(huán)起到重要的作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在做“光對鼠婦生活影響”的實驗時,一組選用5只鼠婦,二組選用50只鼠婦,哪一組的實驗結(jié)果更準確?為什么?( )
A.一組;數(shù)量少便于控制
B.二組;可防止偶然性,減少實驗誤差
C.一組;實驗過程更簡短
D.二組;數(shù)量多有利于競爭
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