Question

【題目】水稻生長(zhǎng)過程中，如果缺少含氮無(wú)機(jī)鹽，水稻植株生長(zhǎng)緩慢、植株弱小、葉片發(fā)黃。學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)做了如下的探究實(shí)驗(yàn)：

①取生長(zhǎng)健壯、狀態(tài)相近的水稻幼苗若干，平均分為Ⅰ、Ⅱ兩組。

②將這兩組幼苗分別用泡沫固定在a、b兩個(gè)塑料容器中。

③a容器加含各種無(wú)機(jī)鹽的培養(yǎng)液，b容器加等量水的培養(yǎng)液。

④將兩組裝置放在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，觀察水稻幼苗的生長(zhǎng)狀況。

請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)作答：

（1）該興趣小組提出的適宜本實(shí)驗(yàn)探究的問題是（______）

A.植物生長(zhǎng)過程為什么需要含氮無(wú)機(jī)鹽？

B.植物生長(zhǎng)過程是否真的需要含氮無(wú)機(jī)鹽？

C.含氮無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)的作用是什么？

（2）步驟1取若干水稻苗均分兩組的目的是_____________________________________；取生長(zhǎng)健壯、狀態(tài)相近的水稻苗的目的是______________________________。

（3）本探究實(shí)驗(yàn)的變量是__________________。

（4）你預(yù)計(jì)本實(shí)驗(yàn)所觀察到生長(zhǎng)緩慢、葉片變黃的是___（選填“a”或“b”）容器中的水稻。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)計(jì)恰好相反，你覺得該興趣小組接下來應(yīng)做的是（_____）

A.推翻假設(shè)，直接得出與假設(shè)相反的結(jié)論

B.重新檢查實(shí)驗(yàn)步驟，巡查原因，重做實(shí)驗(yàn)

C.篡改實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出與假設(shè)一致的結(jié)論

Answer 1

【答案】 B 避免實(shí)驗(yàn)偶然性，提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性 控制單一變量 有無(wú)無(wú)機(jī)鹽 b B

【解析】在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，就要以這種條件為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其它條件都相同。

（1）從題目信息可知：水稻生長(zhǎng)過程中，如果缺少含氮無(wú)機(jī)鹽，水稻植株生長(zhǎng)緩慢、植株弱小、葉片發(fā)黃。學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)做探究實(shí)驗(yàn)。所以該興趣小組提出的適宜本實(shí)驗(yàn)探究的問題是植物生長(zhǎng)過程是否真的需要含氮無(wú)機(jī)鹽？

（2）步驟1取若干水稻苗均分兩組的目的是避免實(shí)驗(yàn)偶然性，提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性；取生長(zhǎng)健壯、狀態(tài)相近的水稻苗的目的是控制單一變量。

（3）a容器加含各種無(wú)機(jī)鹽的培養(yǎng)液，b容器加等量水的培養(yǎng)液。所以本探究實(shí)驗(yàn)的變量是有無(wú)無(wú)機(jī)鹽。

（4）預(yù)計(jì)本實(shí)驗(yàn)所觀察到生長(zhǎng)緩慢、葉片變黃的是b容器中的水稻。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)計(jì)恰好相反，你覺得該興趣小組接下來應(yīng)做的是重新檢查實(shí)驗(yàn)步驟，巡查原因，重做實(shí)驗(yàn)。