【題目】下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )
A. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)由大腦和脊髓組成
B. 成人能有意識感覺到排尿,該反射的神經(jīng)中樞在脊髓
C. 侏儒癥的病因是由于患者幼年時期的甲狀腺激素分泌不足引起的
D. “談梅止渴”、“談虎色變”都是人類特有的復(fù)雜性反射
【答案】D
【解析】
(1)神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩部分,中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成,周圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓發(fā)出的神經(jīng)組成。腦包括大腦、小腦和腦干。
(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,高級神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是條件反射。
(3)人的調(diào)節(jié)方式主要有兩種:神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)。
(4)復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式。與語言文字有關(guān)的反射是最復(fù)雜的,也是人類所特有的。人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞。
A、神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng),A錯誤;
B、成人能有意識感覺到排尿,屬于條件反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層,B錯誤;
C、生長激素有促進生長發(fā)育的作用。幼年時期生長激素分泌不足,就會患侏儒癥,C錯誤;
D、 “望梅止渴”、“談虎色變”的神經(jīng)中樞是語言中樞,所以屬于人類特有的反射。D正確。
故選:D
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組對“廢電池會影響植物生長”的課題很感興趣,于是在課外進行了有關(guān)探究實驗,他們的做法如下:
取2個相同的大燒杯,各加500ml的清水,在其中1個燒杯中放入4粒用刀割破外殼5號廢電池,浸泡24h,取出浸出液,另外1個燒杯不放廢電池,然后,選取6盆(采用同等大小、同種瓦質(zhì)花盆)長勢和大小相仿的玉米苗分成2組,放在有光的場地上,一組每天澆1次電池浸出液,另一組每天澆1次等量的清水,然后,每天觀察2組玉米苗的生長情況并記錄。
(1)在這個探究實驗中,生物興趣小組可能提出的問題是_________________。
(2)對這個探究問題作出的假設(shè)是_________________。
(3)在這個實驗中,為什么不用2盆而要選取6盆相仿的玉米苗?____________。
(4)該探究實驗的變量是_______________。
(5)你預(yù)測該探究實驗的結(jié)果是_________________。你認(rèn)為對廢電池應(yīng)該做怎樣的處理?__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀資料,回答下列問題:
你聽說過嗎?有的烏鴉會從高處把堅果扔到水泥地面上摔碎,從而輕松地吃到里面的果仁,有些堅果特別硬,不容易摔碎,烏鴉會用更好的方法:銜住堅果駐足在紅綠燈桿上,等汽車來時扔下堅果,讓汽車將堅果碾碎,為了安全起見,它不會立刻飛下去吃果仁,而是等紅燈亮?xí)r,再飛落地面去享受美味。
(1)從動物行為的獲得途徑來看,烏鴉的行為屬于______,這種行為是在______的基礎(chǔ)上,通過______的作用,由______和學(xué)習(xí)而獲得的行為。
(2)一般來說,動物越______,學(xué)習(xí)能力越強,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我會填
①生物多樣性是指 、 和 多樣性。
②細(xì)胞通過 產(chǎn)生新細(xì)胞,這是生物體生長、 和 的基礎(chǔ)。
③ 是生物最基本的特征,要此基礎(chǔ)上才有 、 和 等生命活動。
④ 生物通過細(xì)胞分裂進行繁殖,多細(xì)胞生物的細(xì)胞分裂不僅與 新個體有關(guān),而且能促使新個體 ,使生物體不斷更新 的細(xì)胞,從而保證生物體的正常生命活動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C三支試管,其內(nèi)分別放入淀粉糊、雞蛋清、植物油。
(1)A試管滴入碘液呈____色,再加入足夠的唾液充分振蕩后置于37℃溫水中,10分鐘后,試管內(nèi)顏色變化是____。
(2)B試管內(nèi)加入足夠____,充分振蕩后置于37℃溫水中,半小時后雞蛋清不見了。
A.唾液 B.胃液 C.膽汁 D.水
(3)C試管加足夠的小腸提取液,充分振蕩后置于37℃溫水中,一小時后液體中植物油不見了。原因是植物油被小腸提取液消化成______。
(4)如果把37℃的水改為5℃的水重復(fù)上述實驗,三個試管能否出現(xiàn)上述現(xiàn)象?____,原因是酶發(fā)揮催化作用需要______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“補鈣新觀念,吸收是關(guān)鍵”,小寶的媽媽一直給小寶吃鈣片,但是檢查發(fā)現(xiàn)小寶仍然缺鈣。為了促進鈣的吸收,醫(yī)生建議給小寶補充( )
A. 維生素AB. 維生素BC. 維生素DD. 維生素C
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【題目】分析說明題1.家庭制作甜酒有如下工序:①將酒曲粉末與糯米飯拌勻 ②將糯米飯壓實后挖個小坑,淋上一些涼開水③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃④用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈⑤將糯米飯放入容器中蓋好,用毛巾包裹起來置入溫暖的地方⑥將糯米倒入蒸鍋煮熟(以上容器,毛巾等均要求消毒)。請對照制作工序,回答下列問題:
(1)請寫出制作工序的先后順序__________________________(用代號加箭頭表示)
(2)酒曲含有的主要菌種是_________。
(3)釀好的甜酒表面有氣泡出現(xiàn),這是由什么氣體引起的?________________
(4)有人按工序制作甜酒,幾天后,發(fā)現(xiàn)甜酒沒制出來,糯米飯反而發(fā)霉了,請分析可能的原因有哪些?__________________________________________
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