分析 動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,并結(jié)合動物的生活習(xí)性和地理分布情況等.動物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物.體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物,如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物,如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物.
解答 解:(1)①脊椎動物根據(jù)體溫是否恒定分為恒溫動物和變溫動物,因此在a處應(yīng)填的特征是:恒溫動物.
②華南虎體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物,體溫恒定,屬于恒溫動物,生殖方式胎生哺乳,屬于哺乳動物,因此B是華南虎;蚯蚓體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動物、沒有翅膀,蚯蚓身體有許多環(huán)狀的體節(jié)構(gòu)成,有口有肛門,因此屬于環(huán)節(jié)動物動物,因此E是蚯蚓.
③圖中的脊椎動物包括華南虎,家鴿、青蛙和揚(yáng)子鱷,其中青蛙和揚(yáng)子鱷體溫不恒定,屬于變溫動物,故圖中A處所代表的動物是青蛙和揚(yáng)子鱷,前者幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地和水中,用肺呼吸;后者雖然可以生活在水中,也可以生活在陸地上,但它一直用肺呼吸,而且身體表面覆蓋著堅硬的鱗片.
(2)圖中揚(yáng)子鱷或稱作鼉,是中國特有的一種鱷魚,是世界上體型最細(xì)小的鱷魚品種之一.它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物.在揚(yáng)子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征.所以,人們稱揚(yáng)子鱷為中生代的“活化石”;我國的華南虎早已所剩無幾,因此基因的多樣性不豐富,現(xiàn)存的華南虎可能是親兄妹、表兄妹等,親緣關(guān)系較近,華南虎選擇的余地較少,只能是近親繁殖,帶有相同遺傳致病基因的可能性大,得遺傳病的可能性較大,故與基因的多樣性減少有關(guān).
(3)針對這種現(xiàn)狀,人們采取了各種保護(hù)措施,其中最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).
故答案為:(1)①恒溫動物;
②華南虎;蚯蚓;
③青蛙;揚(yáng)子鱷;肺;
(2)揚(yáng)子鱷;基因;
(3)建立自然保護(hù)區(qū).
點評 回答此題的關(guān)鍵是要明確動物的分類以及各動物的特征.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 地球上凡是有生物分布的都于生物圈 | |
B. | 生物圈是由生物與非生物環(huán)境組成的 | |
C. | 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng) | |
D. | 生物圈是由地球上所有生物組成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點 | B. | 按照生物的用途 | ||
C. | 按照生物的生活環(huán)境 | D. | 按照生物的數(shù)量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體 | B. | 線粒體 | C. | 細(xì)胞核 | D. | 細(xì)胞膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增加氧氣濃度 | B. | 合理密植 | ||
C. | 增加二氧化碳的濃度 | D. | 延長光照時間 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 幫助植物傳粉、傳播種子 | B. | 影響和制約著生態(tài)平衡 | ||
C. | 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | D. | 為人類提供豐富的生活資源 |
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