【題目】小紅和媽媽一起去菜市場(chǎng)買魚，發(fā)現(xiàn)賣魚的叔叔不斷向魚池里涌入氣體，這樣做的目的是（ ）

A.減少水的阻力，促進(jìn)魚的運(yùn)動(dòng)B.增加水中的含氧量，使魚獲得足夠的氧氣

C.使魚向四周散開，充分利用水體D.提高水溫，使魚的生活時(shí)間長(zhǎng)一些

【答案】B

【解析】

根據(jù)魚是靠鰓呼吸的，以及在室溫下，1L水中只能溶解約30mL氧氣分析判斷。

魚在水中游，呼吸靠鰓，而魚兒所需的氧氣來(lái)自于水中，室溫下，1L水中只能溶解約30mL氧氣，所以賣魚的叔叔不斷向魚池中通入氣體是增加水中的氧含量，使魚獲得足夠的氧氣。
故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物的呼吸作用對(duì)生物圈中氧氣含量沒(méi)有影響．_____．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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【題目】下列有關(guān)我國(guó)植被的敘述中，不正確的是（ ）

A. 我國(guó)人均森林面積較大 B. 我國(guó)森林植物種類豐富

C. 我國(guó)土地荒漠化比較嚴(yán)重 D. 我國(guó)植被保護(hù)面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)遇到不順心的事情時(shí)，不能用（ ）這種方法來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒

A.轉(zhuǎn)移注意力

B.合理宣泄

C.自我安慰

D.破壞引起不順心的物品

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【題目】與寄生生活相適應(yīng)，蛔蟲最發(fā)達(dá)的器官是

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【題目】成語(yǔ)“金蟬脫殼”，這里的“殼”指的是

A.角質(zhì)層B.外套膜C.外骨骼D.角質(zhì)的甲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表接近，可以吸引雄黃蜂前來(lái)幫助蜂蘭花傳粉，蜂蘭的形態(tài)特點(diǎn)說(shuō)明了（　�。�

A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 生物影響環(huán)境

C. 生物依賴環(huán)境 D. 環(huán)境在不斷改變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】許多食品的制作都離不開微生物，比如在制作酸奶時(shí)就主要用到（ ），在家庭自釀葡萄酒，發(fā)揮作用的微生物其實(shí)是（ ）

A.乳酸菌、酵母菌B.酵母菌、醋酸

C.醋酸菌、枯草桿菌D.乳酸菌、霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列因素中，（　　）最使大氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)增加的主要因素．

A. 人口的增加 B. 綠色植物數(shù)量的增加

C. 工業(yè)的發(fā)展 D. 土壤中細(xì)菌的增多

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同步練習(xí)冊(cè)答案