【題目】如圖是消化系統(tǒng)組成,下列說法不合理的是
A. 淀粉在①口腔內(nèi)被唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖
B. 人體內(nèi)最大的消化腺是⑥肝臟,肝炎病人怕吃油膩
C. ③胰腺分泌的胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶
D. ⑤小腸的絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,與其消化功能相適應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,下列各選項(xiàng)中不能作為對照的一組是( )
A.有光和無光
B.30℃和0℃
C.溫度和水分
D.有土壤和無土壤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據(jù)下圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖,回答問題:
(1)與B、C相比,A的細(xì)胞中沒有________;在惡劣條件下它會(huì)形成________。
(2)圖B能產(chǎn)生一種抗生素類藥物,主要用于治療________(填“細(xì)菌”“真菌”或“病毒”)引起的疾病。
(3)制作面包時(shí),為使面包松軟通常要在面粉中添加一定量的C。C會(huì)使面包變得松軟的原因是________。
(4)上述微生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是________(填寫字母代號)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物行為多種多樣。下圖表示四種動(dòng)物的行為,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. ①中猩猩釣食螞蟻,屬于先天性行為
B. ②和①比較,④中的的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)
C. 從行為的獲得途徑來看,3與其他三者不同
D. 學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下面的圖解,根據(jù)圖解回答下列問題:
(1)在分類等級中,生物種類最多的單位是_____,其中所包含生物種類共同特征最_______;生物種類最少的單位是________,其中,所包含的生物共同特征最________,生物體之間的差異最________。
(2)狼與蚯蚓、馬、魚狐之間的親緣關(guān)系,由近到遠(yuǎn)的排列順序是_____________________。
(3)圖解中,狼和虎在分類階層上有____________個(gè)相同的單位,它們是___________。
(4)圖解中,與狼在同一科的動(dòng)物有____________。
(5)圖解中,與狼親緣關(guān)系最近的動(dòng)物是_____________(除狼以外)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在人體生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細(xì)胞、形成受精卵、胚胎發(fā)育、胎兒與母體物質(zhì)交換的場所分別是( )
A. 卵巢、陰道、子宮、胎盤 B. 卵巢、輸卵管、子宮、胎盤
C. 輸卵管、子宮、卵巢、胎盤 D. 卵巢、子宮、胎盤、輸卵管
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