A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ⑤⑥ | D. | ③⑥ |
分析 1、蕨類植物具有根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,一般長的比較高大.
2、綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用.
3、氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔,氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細胞的控制.
4、氮元素能促進植物的莖葉生長茂盛,葉色濃綠;鉀元素能促進作物生長健壯,莖桿粗硬,增加對病蟲害的抵抗力;
5、植物也要排出廢物,如落葉能帶走一部分廢物.
6、種子的胚由胚芽、胚軸、培根、子葉四部分組成,胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉,胚根發(fā)育成新植物體的根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位.
解答 解:①蕨類植物有了根、莖、葉的分化,并且體內開始有了輸導組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質供植株生長利用,因此一般比較高大.①正確;
②綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,可見光合作用的原料是二氧化碳和水,產物是有機物(主要是淀粉)和氧氣,②正確;
③如圖
氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔,它的奇妙之處就是能夠自動開閉,氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細胞的控制.③錯誤;
④氮肥作用能促使植物的莖、葉(營養(yǎng)生長)生長茂盛,葉色濃綠.土壤缺氮時,植株矮小,葉片黃化,花芽分化延遲,花芽數減少.④正確;
⑤植物代謝產物主要有有二氧化碳、水、還有蛋白質,核酸代謝產生的含氮廢物,如尿素、氨等.植物的葉片在脫落之前,一方面把葉子能再利用的東西和營養(yǎng)物質轉移走,另一方面把一些代謝廢物轉移到落葉中.因此植物落葉能帶走一部分廢物,⑤正確;
⑥菜豆植物的莖是由胚芽發(fā)育來的,⑥錯誤;
因此錯誤的是③⑥;
故選:D.
點評 解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋實際問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中學生學習時間緊,可以不吃早餐上學 | |
B. | 某同學牙齦經常出血,他認為吃蔬菜和水果對緩解此癥狀無益 | |
C. | 全面而均衡的營養(yǎng),每日三餐,按時進餐 | |
D. | 飯菜多加鹽和辛辣物質,吃起來才有味道 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是不是由母體直接產生后代 | B. | 是不是有生殖細胞的產生 | ||
C. | 是不是有兩性生殖細胞的結合 | D. | 是不是有細胞分裂產生新細胞 |
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