【題目】若用如圖表示植物細(xì)胞的兩項(xiàng)生理活動,下列有關(guān)說法正確的是()

A. ①表示細(xì)胞生長,②表示細(xì)胞分裂

B. ①表示細(xì)胞分裂,②表示細(xì)胞生長

C. ①過程中細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)的變化最明顯

D. ②過程中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化

【答案】D

【解析】

(1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多;(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織。

由細(xì)胞分裂和分化圖解可知:①為細(xì)胞的分裂,②為細(xì)胞的分化,A錯誤;①細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多,②表示的是細(xì)胞分化,形成不同的組織,B錯誤;①過程是細(xì)胞的分裂,分裂過程中細(xì)胞核的變化最明顯,C錯誤;②過程是細(xì)胞的分化,細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群,細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為菜豆種子結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)后的幼苗形態(tài)示意圖,下列敘述正確的是()

A. 圖甲中②③④⑤組成種子的胚

B. 圖甲中的①發(fā)育成圖乙中的⑧

C. 種子萌發(fā)過程中結(jié)構(gòu)⑦逐漸變小

D. 結(jié)構(gòu)⑧的生長只與分生區(qū)有關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人消化系統(tǒng)關(guān)系圖,椐圖填空

(1)人體的消化系統(tǒng)由________________組成。

(2)人體的消化腺中最大的消化腺是[ ] ________。它分泌的膽汁,對____________的消化有促進(jìn)作用。

(3)[ ]_________是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。

(4)蛋白質(zhì)的最初消化場所在__________中,它最終被消化分解為__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)過程,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是:__________________用圖中數(shù)字加箭頭表示)。

(2)圖二中滴加的液體是_____________。稍候片刻用清水沖洗,觀察葉片見光部分變成_____色,說明有_____________ 產(chǎn)生。

(3)對照葉片遮光部分和見光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能夠說明_______是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系,A.B.C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,請分析回答

(1)若A.B.C包括地球上所有的生物,則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為 _________。

(2)圖中A是_________者,B是________者,它們之間通過捕食關(guān)系形成食物鏈。

(3)C是________者,主要包括營腐生生活的細(xì)菌和真菌。從圖中分析可知,C對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)________起著重要的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體消化系統(tǒng)的部分器官如圖所示,食物中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)三大營養(yǎng)物質(zhì)必須消化成可溶于水的小分子物質(zhì)才能被人體所吸收。消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是人體部分血液循環(huán)與腎單位模式圖,阿拉伯?dāng)?shù)字表示人體的某些器官或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖中[ 6 ]內(nèi)的血液達(dá)到心臟時(shí),首先流入___________(填心臟的結(jié)構(gòu)名稱)。

(2)圖中[5]內(nèi)的血液比[4]內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與__________作用有關(guān)系;[3]內(nèi)的血液比[2]內(nèi)的血液成分明顯減少的物質(zhì)有_________________________。

(3)氣體進(jìn)出結(jié)構(gòu)[1],必須通過_______作用完成氣體交換,在此過程中血液成分發(fā)生的顯著變化是________________。

(4)氧氣進(jìn)入血液后與_____________結(jié)合,通過血液循環(huán)運(yùn)送到全身各_________參與分解有機(jī)物,為其生命活動提供能量。

(5)某人患闌尾炎時(shí) ,在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,數(shù)目明顯增多的項(xiàng)目是___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生在檢測某人血漿、腎小囊腔內(nèi)以及輸尿管內(nèi)液體中時(shí),發(fā)現(xiàn)其含甲乙兩種物質(zhì)的情況如下表。試分析判斷甲乙分別是( )

A. 甲是尿素,乙是葡萄糖 B. 甲是尿素,乙是蛋白質(zhì)

C. 甲是葡萄糖,乙是無機(jī)鹽 D. 甲是葡萄糖,乙是蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在粉塵比較多的場所工作的人容易患的職業(yè)病是( )

A肺炎 B哮喘 C塵肺 D氣管炎

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